ГИА Особенности организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, - презентация

1 ГИА Особенности организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в 2012 году по иностранному языку Тетина Светлана Владимировна, ст. преподаватель кафедры языкового и литературного образования ГБОУ ДПО ЧИППКРО

2 Экзамен по иностранному языку состоит из 2 частей (письменной и устной), которые проводятся в один день.

3 Структура экзаменационной работы и Структура экзаменационной работы и продолжительность проведения экзамена I часть : письменная (разделы 1-4) Аудирование – 30 мин Чтение – 30 мин Лексико-грамматический тест – 30 мин Письмо – 30 мин II часть: устная (раздел 5) монологическое высказывание комбинированный диалог Время устного ответа составляет 6 минут на одного отвечающего. Время подготовки к устному ответу: 10 минут.

4 Шкала пересчёта первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале Отметка по пятибал льной шкале «2»«3»«4»«5» Общий балл

5 Требования к аудиториям аудитория для проведения письменной части (1 аудитория на группу экзаменуемых в 15 человек); аудитория(-и) для ожидания экзаменуемыми устного ответа (могут быть использованы аудитории для проведения письменной части или одна большая аудитория для всех групп экзаменуемых); аудитория(-и) для подготовки экзаменуемых к устному ответу; аудитории для устного ответа экзаменуемых (одна аудитория на каждую экзаменационную комиссию, на 1 экзаменатора-собеседника).

6 Требования к аудиториям Для проведения письменной части, раздел аудирование требуется звуковоспроизводящее устройство (магнитофон, компьютер с колонками). Для проведения устной части требуется звукозаписывающая аппаратура для записи ответов экзаменуемых. Настенные часы

7 Организаторы проводят письменную часть экзамена обеспечивают порядок и проводят инструктаж экзаменуемых в аудитории для ожидания устного ответа обеспечивают порядок в аудитории для подготовки экзаменуемых к устному ответу отвечают за перемещение экзаменуемых во время устной части дежурят возле аудитории для устного ответа

8 Эксперты оценивают личные письма (раздел 4, письмо) ведут собеседование с экзаменуемым (раздел 5, говорение) оценивают устные ответы экзаменуемых (раздел 5, говорение)

9 Проведение устной части экзамена Возможны два варианта организации оценивания результатов устной части экзамена. Оценивание по аудиозаписям ответов Оценивание в аудитории

10 Светлана Владимировна Тетина, ст. преподаватель кафедры языкового и литературного образования ГБОУ ДПО ЧИППКРО