Патриотическое воспитание в профессиональных образовательных организациях: трансформация опыта Скобелева Татьяна Михайловна, старший научный сотрудник. - презентация

1 Патриотическое воспитание в профессиональных образовательных организациях: трансформация опыта Скобелева Татьяна Михайловна, старший научный сотрудник Центра профессионального образования ФГАУ «ФИРО»

2 Профессионально-техническое образование [Система подготовки рабочих кадров и формирование прикладных квалификаций] - «входит в структуру воспроизводства квалифицированной рабочей силы….; - является составной частью единой системы образования; - выполняет функции социальной защиты значительной части населения…» ; - осуществляет образовательную деятельность, направленную на социализацию молодого поколения с учётом профессионального аспекта.

3 Профессионально-техническое образование в СССР планомерная и организованная подготовка для всех отраслей народного хозяйства сознательных, культурных и технически образованных квалифицированных рабочих и тружеников сельского хозяйства

4 Системно-критический анализ педагогического наследия эпохи Трудовых резервов Выявление потенциала применения в современных условиях Трансформация опыта воспитательной деятельности

5 Комплексный подход к воспитанию Патриотическое воспитание – системообразующее направление Через знаниевый компонент, основанный на предметном начале во всех группах курсов Создание воспитательной среды во внеурочное время – через систему классных часов и внеаудиторных мероприятий Через студенческое самоуправление, краеведческую и музейную работу

6 Чувство гордости за Отечество, сознательной любви к Родине, малой родине; готовность к её защите, выполнении гражданского долга Уважение к национальному достоинству и национальной культуре Добросовестное отношение к учебе и труду Любовь и заботливое отношение к семье Бережливое отношение к природе Воспитание гуманизма, мира и дружбы между народами Воспитание дисциплинированности, самостоятельности, ответственности и ответственного отношения Формирование и развитие навыков патриотического поведения Через студенческое самоуправление, краеведческую и музейную работу

7 Патриотическое воспитание – военно-патриотическое; –героико-патриотическое; –национально-патриотическое; –гражданское; – гражданско-патриотическое; - гражданско-правовое.

8 Военно-патриотическое воспитание – составная часть патриотического воспитания, направленная на формирование готовности к военной службе и способности к служению и защите России. Знание героических и военных традиций Российского государства должно стать главной составляющей этого направления воспитания, которые реализуются в основных формах военно- и героико- патриотического воспитания:

9 организация празднования Дней воинской славы России; проведение уроков Мужества, Памяти; проведение экскурсий, походов по местам боевой славы; создание поисковых отрядов и их участие во Всероссийской Вахте Памяти по увековечению памяти погибших в годы Великой Отечественной Войны

10 участие в конкурсах и вечерах по патриотической тематике празднование Дня Победы и Дня Защитника Отечества организация и проведение военно- спортивных игр и соревнований, слетов

11 Национально-патриотическое воспитание основано на христианских заповедях, любви к Отечеству уважение к родителям и старшему поколению стремление к созданию семьи ориентация на духовные, христианские, семейные, нравственные традиции россиян

12 Гражданское и гражданско- патриотическое воспитание воспитание высокой нравственности и общей культуры, гражданской позиции; добровольное служение своему народу с опорой на гражданские традиции и примеры безграничной преданности Отечеству, «малой» Родине.

13 Гражданско-правовое воспитание ориентировано на изучение Государственной системы РФ, знание ее Конституции, Государственной символики и символики и документов своего края, области, прав и обязанностей гражданина России формирование глубокого понимания гражданского долга и ценностного отношения к национальным интересам России развитие правового обучения и воспитания студентов своего образовательного учреждения и формирование культуры правовых отношений развитие демократической культуры и создание условий для участия студентов в общественно-политической жизни

14 Деятельностный подход в патриотическом воспитании Краеведение (История семьи, фамилии, рода; история родной улицы, города, история родного края; профессиональное краеведение ) Поисковое движение Добровольческая деятельность

15 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!