УМКД СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА Комитет по образованию Государственное бюджетное образовательное учреждение. - презентация

1 УМКД СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА Комитет по образованию Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования колледж туризма и гостиничного сервиса Санкт-Петербурга Автор: преподаватель Комлева О.Г. ГБОУ СПО Колледж туризма 2013

2 Инноватика в образовании Инновационная деятельность в образовании определила становление научно-практической области знаний, которая объединяет представления об инновациях, происходящих в образовании, называемой инноватика в образовании. Вестник образования России: сборник приказов и инструкций Министерства образования и науки России. 6. – –С

3 Комитет по образованию Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования колледж туризма и гостиничного сервиса Санкт-Петербурга О.Г.Комлева ЭКОНОМИКА Допущено Региональным научно-методическим центром при Совете директоров ССУЗ Санкт-Петербурга и Ленинградской области в качестве учебно-методического комплекса по дисциплине Экономика для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям , , , , Регистрационный номер 545 От 21 ноября 2012г. Санкт-Петербург 2012

4 освоение основных знаний об экономической деятельности людей, экономике России; развитие экономического мышления, потребности в получении экономических знаний; воспитание ответственности за экономические решения, уважения к труду и предпринимательской деятельности; овладение умением подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения, используя различные источники информации; формирование готовности использовать приобретённые знания о функционировании рынка труда, сферы малого предпринимательства и индивидуальной трудовой деятельности для траектории дальнейшего образования. ЦЕЛИ УМКД:

5 структура УМКД: 1.Содержание дисциплиныСодержание дисциплины Основные понятия и термины по теме; План изучения темы; Краткое изложение теоретических вопросов 2.Перечень практических работ 3.Задания для самостоятельного выполнения 4.Форма контроля самостоятельной работы 5.Вопросы для самоконтроля по теме 6.Контроль и оценка результатов освоения дисциплины Перечень точек текущего контроля Перечень точек рубежного контроля Вопросы к экзамену Типовые задач 7. Словарь терминов 8. Информационное обеспечение дисциплины

6 УМКД для студента: Позволяет сформировать всестороннее представление о предмете, ознакомиться с основами терминологической, теоретической и практической сторон дисциплины Помогает повысить эффективность образовательной деятельности Помогает организовать свою самостоятельную работу Позволяет составить и реализовать свой образовательный маршрут Помогает осуществить рефлексию собственного интеллектуального труда, оценить его результаты Оказывает помощь в систематизации теоретических знаний и практических умений

7 УМКД для преподавателя: Помощь в реализации образовательных задач, которые заявлены в программе курса Мотивация учащихся к осуществлению самостоятельной работы Организация сопровождения самостоятельной работы студентов Возможность реализации дистанционного образования Оснащение учебного процесса учебно-методическими, справочными и другими материалами, улучшающими качество подготовки специалистов Реализация компетентностного подхода в образовании

8 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ