Организация работы по подготовке к переходу МОУ городского округа Тольятти на ФГОС в 2010-2011 учебном году Сергеева О. А., начальник отдела общего и дополнительного. - презентация

1 Организация работы по подготовке к переходу МОУ городского округа Тольятти на ФГОС в учебном году Сергеева О. А., начальник отдела общего и дополнительного образования

2 «…школьное обучение должно способствовать личностному росту так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, уметь реагировать на разные жизненные ситуации» из Послания Федеральному собранию Президента России Д.А.Медведева

3 Ресурсное обеспечение (условия) реализации основной образовательной программы начального общего образования Нормативное обеспечение Организацио нное обеспечение Финансово- экономическ ое обеспечение Кадровое обеспечение Информацио нное обеспечение Материально -техническое обеспечение

4 Реализация ФГОС

5 Доклад МакКинзи: «Уроки анализа лучших образовательных систем мира» «Качество системы образования не может быть выше уровня работающих в ней учителей» «…. умение привлечь к учительской профессии подходящие кадры является решающим условием повышения качества образования»

6 Система повышения квалификации работников образования на этапе введения ФГОС

7 Семинары с авторами ФГОС МОУ : 3, 19, 31, 38, 44, 46, 63, 66, 70, 77, 83, 89

8 Семинары с авторами ФГОС

9 15, 40, 47,51,90

10 Семинары с авторами ФГОС

11

12 Семинары и курсовая подготовка на уровне региона

13 Семинары и курсовая подготовка на муниципальном уровне

14 Не приняли участие в работе секции МОУ : 7, 14, 24, 43, 45, 73, 81, 85, 90

15 Семинары и курсовая подготовка на муниципальном уровне Не подали заявки МОУ : 6, 7, 13, 21, 26, 27, 34, 45, 46, 48, 53, 55, 63, 79, 82, 87. Подано заявок – 488. Прошли обучение - 80 педагогов.. Подано заявок – 488. Прошли обучение - 80 педагогов..

16 Семинары и курсовая подготовка на муниципальном уровне Не приняли участие МОУ : 1, 4, 5, 16, 19, 35, 38, 39, 46, 47, 63, 70, 74, 78, 85, 87, % ОУ приняли участие в работе семинара

17 Семинары и курсовая подготовка на муниципальном уровне Не приняли участие МОУ : 5, 14, 15, 16, 25, 43, 55, 56, 69, % ОУ приняли участие в работе семинара

18 Семинары и курсовая подготовка на муниципальном уровне Не приняли участие МОУ : 2, 6, 13, 20, 21, 27, 39, 48, 55, 64, 70, 77, % ОУ приняли участие в работе семинара

19 Информационная поддержка введения ФГОС

20 Информационное обеспечение введения ФГОС Федеральный уровень Уровень образовательного учреждения Информирование общественности (СМИ, научно- методические издания,официальные сайты www. www. isiorao.ru и др..).ru Изучение общественного мнения Публичный отчет Сайт учреждения

21 «Результативность перехода к внедрению новых ФГОС в начальной школе» «Соответствие требований ОУ новым ФГОС на начальной ступени образования» Направления мониторинга

22 Разработка основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО). Модель организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС Формирование универсальных учебных действий (УУД). Разработка программ для обеспечения внеурочной деятельности. Приведение программы физкультурно- оздоровительной направленности в соответствие с требованиями ФГОС. Разработка рабочих программ по учебным предметам и требования к уроку в соответствии с новыми стандартами. Освещение хода апробации введения ФГОС в пилотных школах. Запросы ОУ по ФГОС

23 Задача ОУ по обеспечению введения ФГОС 1. Разработать на основе примерной Основную образовательную программу начального общего образования. Срок : до апреля 2011 г. 2. Обеспечить 100% повышение квалификации учителей начальных классов. Срок: до августа 2011г. 3. Привести в соответствие с требованиями ФГОС нормативную базу ОУ. Срок: до августа 2011г.