Организация досуга в группе продленного дня (с детьми младшего школьного возраста) - презентация

1 Организация досуга в группе продленного дня (с детьми младшего школьного возраста)

2 Досуг активное, деятельностное наполнение свободного времени школьников основа детского творчества, обладающая мощным развивающим потенциалом

3 Свобода выбора. Свобода выбора. Избирательность досуговых предпочтений. Избирательность досуговых предпочтений. Активный и деятельностный характер. Активный и деятельностный характер. Получение удовольствия. Снятие напряжения. Получение удовольствия. Снятие напряжения. Признаки досуга

4 Программно- целевой подход к организации досуговой деятельности

5 20-25 минут Требования к проведению внеучебных занятий Не урок! Смена видов деятельности Доброжела- тельная обстановка Коллективная деятельность! Чередуя роли Соучастие и инициатива Психологический настрой Личностное восприятие Коллективный анализ Анонс

6 Технологическая карта Подготовки и проведения внеклассного мероприятия 1.Подготовительный этап. 2.Психологический настрой. 3.Достижение предметного результата. 4.Финально-аккордная часть. 5.Педагогическое последействие.

7 Класс, в котором мы живем Бакланова Марина Анатольевна, учитель начальных классов МОУ «Гимназия 1»