Особенности мониторинга качества образования по предметам эстетического цикла. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Рогова Татьяна Михайловна. - презентация

1 Особенности мониторинга качества образования по предметам эстетического цикла. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Рогова Татьяна Михайловна

2 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 9» Два образовательных направления: Общеобразовательное Эстетическое

3 отделение ШМО учителей музыки ШМО учителей хореографии ШМО учителей изобразительного искусства

4 Методическое объединение - Сформированная группа учителей на основе их творческих возможностей.

5 Направления работы МО ШМО Совместная работа с ГМО Заседания, кружки, круглые столы, практики Повышение квалификации Участие в городских площадках, конкурсах Взаимодействие с общешкольными ШМО Общешкольные мероприятия, внешкольная работа Проведение интегрированных уроков Взаимопосещение уроков Задачи ШМО учителей эстетического цикла Изучение нормативных документов, отбор программ, утверждение календарно -тематических планов Исследовательская, экспериментальная работа Профессиональное самообразование Тесное Взаимодействие С Центром системы Дополнительного Образования МО

6 I этап экспериментальной работы Промежуточная аттестация обучающихся по 10-ти бальной системе.

7 Критерии музыкального отделения Профессиональные навыки Метроритм Художественное исполнение Фразировка Форма произведения

8 Критерии хореографического отделения «Грамотное» исполнение задания Артистизм Старательность и работоспособность Музыкальность Координация движений

9 Критерии художественного отделения Техническое выполнение Цветовое решение Композиционное решение Грамотное построение Объем выполненных работ

10 Баллы переводятся в оценки Б А Л Ы О Ц Е Н К И

11 II этап экспериментальной работы Проведение контрольных зачетов по теории музыки, истории танца, изобразительного искусства.

12 Методика контроля за содержанием и качеством уроков музыкального отделения Включает в себя анализ разучиваемого музыкального произведения.

13 Методика контроля за содержанием и качеством уроков отделения изобразительного искусства Контрольный срез: 1. Что такое орнамент? 2. Расскажи что ты видишь на картине И. Левитана «Золотая осень»? 3. Какие элементы составляют хохломскую роспись?

14 Методика контроля за содержанием и качеством уроков хореографического отделения На уроках проводятся обзорные лекции и опросы по истории танца, музыкального сопровождения.

15 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!