МОУ «Большекючинская основная общеобразовательная школа 4» - презентация

1 МОУ «Большекючинская основная общеобразовательная школа 4»

2 Стаж воспитательной работы

3 Концепция воспитательной системы класса

4 Структурная модель воспитательной системы аналитико - диагностическая деятельность работа с семьёй ценностно – ориентированная деятельность дополнительное образование интеллектуально-познавательная деятельность спортивно-оздоровительная деятельность

5 Аналитико – диагностическая деятельность:

6 Работа с семьёй Анкетирование родителей с целью создания социального паспорта семьи Привлечение родителей к КТД Индивидуальные беседы с родителями

7 Ценностно – ориентированная деятельность Тематические классные часы «Правила мирного домика, Тропинка дружбы, Этикет и мы, внешний вид человека и др. Создание тематических выставок: «Природа и мы», «Знаки безопасности»

8 Интеллектуально – познавательная деятельность Познавательные классные часы Участив предметной неделе начальной школы Участие в олимпиадах «Русский медвежонок», «Считай, отгадывай, смекай», конкурсах «Школьная весна»

9 Спортивно – оздоровительная деятельность Участие в спортивных мероприятия на уровне класса и школы Пропаганда физической культуры Участие в благоустройстве пришкольной территории

10 Создан классный уголок «КОЛЕСО УСПЕХА», который имеют свою структуру: Список класса Поручения в классе График дежурств Успеваемость класса Участие в жизни класса Уголок творчества

11 Индивидуальная работа с учащимися:

12 Познай себя это - интересно! Сотвори себя – это необходимо! Утверди себя – это возможно! Прояви себя – это реально!

13 ЩЕНОК, ВОСПИТАННЫЙ ПИНКОМ, НЕ БУДЕТ ПРЕДАННЫМ ЩЕНКОМ. ТЫ ПОСЛЕ ГРУБОГО ПИНКА ПОПРОБУЙ, ПОДЗОВИ ЩЕНКА. ГДЕ РАЗДАЮТ ЩЕНКАМ ПИНКИ, ТАМ ВОСПИТАТЕЛИ – ПЕНЬКИ. С. МИХАЛКОВ Пусть же никогда ребёнок не будет воспитан «Пинком», а воспитатель не превратится в «Пенёк»!