Социальный проект М С О Ш 9. «Счастье всего мира, Не стоит одной слезы на щеке ребенка». Ф. М. Достоевский. - презентация

1 Социальный проект М С О Ш 9

2 «Счастье всего мира, Не стоит одной слезы на щеке ребенка». Ф. М. Достоевский

3 Авторы проекта : Консультанты : Гиматдинова Гуля Вазиховна – классный руководитель 10 «А» класса Дроконова Ольга Николаевна – кандидат исторических наук Бузова Ольга Глоба Евгения Масленникова Виктория Татмянин Аркадий Фаттахова Резеда Пучкова Алена

4 «Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности… » Так начинается Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». К сожалению, все мы знаем, что в действительности всё далеко не так радужно. Принципы, прописанные в этом законе, почти не исполняются на практике. Это приводит к тому, что наши ровесники не знают своих прав и обязанностей. Поэтому мы решили создать такой социальный проект, который восполнит знания, как самих учащихся, так и учителей в области прав ребенка.

5 1.Организовать и провести социологический опрос среди учеников нашей школы, с целью выявления правовых познаний; 2.Привлечь внимание как можно большего числа детей к проблеме незнания своих прав, путем проведения классных часов, викторин, конкурсов; 3.Создать сайт, на котором любой желающий сможет получить информацию о правах ребенка и гражданина в целом; 4. Создать тематический клуб, с целю пробуждения правового сознания у учащихся; 5.Создать брошюру, посвященную правам ребенка и распространить её среди учащихся и учителей.

6 Инициативная группа учащихся 10 «А» класса Учащиеся 10 «А» класса Консультанты проекта

7 Этапы реализации социального проекта I. Подготовительный этап: Инициативная группа учащихся 10 «А» класса провела социальный опрос среди учащихся 9-11 классов школы.

8 Некоторые ответы на вопросы.

9 IV. Подведение итогов: приняли участи в создании проекта 5 учащихся 10 «А» класса; совместно с детьми ведут поиск материала 3 взрослых человека; уже выполнено больше половины намеченных мероприятий, посвященных правам детей;