Сетевые программы повышения квалификации. Программа повышения квалификации «Управление развитием образовательного учреждения» (120 часов) - презентация

1 Сетевые программы повышения квалификации

2 Программа повышения квалификации «Управление развитием образовательного учреждения» (120 часов)

3 Целевая аудитория: руководители образовательных учреждений различного уровня, работники органов управления образованием и методических служб.

4 Цель: обеспечить повышение квалификации менеджеров, способных управлять развитием образовательного учреждения, используя опыт победителей конкурсов приоритетного национального проекта «Образование».

5 Формат повышения квалификации: Очная подготовка состоит из установочной сессии (40 часов), сетевых событий (по выбору), итогового аттестационного семинара.

6 Формат повышения квалификации: Дистантная подготовка – период между сетевыми событиями, во время которого участники осваивают материалы проектно – аналитических событий, выполняют индивидуальные задания, выстраивают сетевое профессиональное общение, разрабатывают выпускные квалификационные работы.

7 Результат повышения квалификации: в процессе повышения квалификации участники программы осваивают способы деятельности, позволяющие успешно работать в условиях развития образовательного учреждения; изучают и могут переносить опыт победителей конкурсов ПНПО.

8 Продукт повышения квалификации: индивидуальный образовательный маршрут, индивидуальная или групповая выпускная аттестационная работа, основанная на разработке проектных предложений по развитию образовательного учреждения, экспертная оценка проекта, документ о повышении квалификации по накопительной системе.

9 Содержание программы: Инвариантная часть (обязательная для всех участников) Установочная сессия «Введение в инновационный менеджмент» (40 часов). Итоговый семинар – конкурс «Вариативность путей развития образовательных услуг в конкретных местных условиях» (24 часа). Проводится в рамках Форума образовательных инициатив – 2007.

10 Содержание программы: Вариативность часть (по выбору участников) Очная часть состоит из тематических блоков: –«Образовательное учреждение и внешняя среда», –«Работа с персоналом как ресурс развития организации», –«Стратегия развития образовательного учреждения. Разработка стратегических документов», –«Содержательная экспертиза собственной образовательной практики», –«Современные образовательные технологии».

11 Содержание программы: Вариативность часть (по выбору участников) Дистанционная часть организуется куратором программы в межсессионный период. Куратором обеспечивается рассылка промежуточных зачетных заданий, извещения об очных сетевых событиях. Организуется дистанционное консультирование, сопровождение индивидуального образовательного маршрута, организуется и поддерживается сетевое (через Интернет) профессиональное общение участников программы.

12 Механизм формирования сетевого пространства куратор ОУ Учебная группа Установочная сессия Сетевые события Индивидуальные образовательные маршруты Итоговый аттестационный семинар

13 Сетевое событие Новая проблематика Перенос деятельности

14 Управление сетевыми образовательными ресурсами Первичное общее основание встречи Сетевое событие

15 Особенности данной программы повышения квалификации: Сетевой принцип выстраивания системы взаимообмена ресурсами среди участников регионального пространства. В основе сетевых ресурсов – опыт управления развитием образовательного учреждения победителей конкурсов ПНПО. Проектно – исследовательские формы организации образования. Возможность выбора уровня и содержания обучения с помощью программы индивидуального (группового) образовательного маршрута. Преимущество деятельностных форм обучения. Консультационное и тьюторское сопровождение.

16 Обеспечиваются условия, определяющие сетевое взаимодействие: Возможность проявления собственной инициативы, Возможность коллективной поддержки своей инициативы, Возможность участия в поддержке и оценке других инициатив, Возможность складывания общей цели, общего этоса, общей системы профессиональных ценностей, Возможность участия в формулировании общих критериев эффективности деятельности, Возможность обмениваться информацией.

17 Принимаем заявки!!! до 20 февраля 2007 года