Проект разработан как наглядно - изобразительное пособие при изучении романа - эпопеи Л. Н. Толстого « Война и мир » в системе информационно - методического. - презентация

1 Проект разработан как наглядно - изобразительное пособие при изучении романа - эпопеи Л. Н. Толстого « Война и мир » в системе информационно - методического обеспечения общеобразовательного процесса Автор Синицына Ирина Николаевна, зав. библиотекой МБОУ СОШ 23

2 Я старался писать историю народа… Л.Н.Толстой

3 Цели и задачи: 1. Проект используется на уроках литературы при изучении произведения Л.Н. Толстого «Война и мир». 2. Проект помогает решить двойную задачу: 1) содержит наглядный материал для работы над образами главных героев романа «Война и мир» (Пьера, князя Андрея, Наташи), исторических деятелей, военных сражений. 1) содержит наглядный материал для работы над образами главных героев романа «Война и мир» (Пьера, князя Андрея, Наташи), исторических деятелей, военных сражений. 2) позволяет изучить особенности претворения слова Л.Н.Толстого книжными иллюстраторами. 2) позволяет изучить особенности претворения слова Л.Н.Толстого книжными иллюстраторами. 3. Проект направлен на формирование гражданской идентичности личности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России.

4 Структура проекта Иллюстрации Военные события Исторические деятели Вымышленные герои

5

6 …началась война, то есть совершилось противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие

7 БОРОДИНСКОЕ СРАЖЕНИЕ

8 А.Кившенко «Совет в Филях».

9 Перед нами картина Верещагина «Расстрел поджигателей».

10 Французы после поражения

11 Исторические деятели М. Кутузов. Багратион.

12 Н.Раевский Н.Раевский Барклай-де- Толли Барклай-де- Толли

13 Д.Давыдов. А.Ермолов. Д.Давыдов. А.Ермолов.

14 Наполеон М. Кутузов Наполеон М. Кутузов

15 Нет, не пошла Москва моя К нему с повинной головою. А.С. Пушкин.

16

17 Салон Анны Павловны

18 Андрей Болконский

19 Андрей Болконский Андрей Болконский

20 Пьер и Андрей Пьер и Андрей

21 НАТАША РОСТОВА

22

23

24 Именины Наташи

25 ЭЛЕН КУРАГИНА

26 ПЬЕР И ЭЛЕН

27 Пьер Безухов

28

29 Пьер на войне

30 Эпилог романа

31 Практическая значимость проекта Изобразительный материал может быть включен в процесс комментированного чтения отдельных эпизодов романа, обобщающие уроки, посвященные анализу «пути исканий» героев произведения и заключительные уроки по теме, на которых учащиеся представят свои творческие работы, выполненные на основе предлагаемого проекта. В проекте представлены слайды. Работа с ним может проходить с помощью индивидуального компьютера и мультимедиапроектора или интерактивной доски. Изобразительный материал может быть включен в процесс комментированного чтения отдельных эпизодов романа, обобщающие уроки, посвященные анализу «пути исканий» героев произведения и заключительные уроки по теме, на которых учащиеся представят свои творческие работы, выполненные на основе предлагаемого проекта. В проекте представлены слайды. Работа с ним может проходить с помощью индивидуального компьютера и мультимедиапроектора или интерактивной доски.

32 Лев Николаевич Толстой Все страсти, все моменты человеческой жизни, от крика новорожденного ребенка до последней вспышки чувства умирающего старика, доступные человеку, - все есть в этой книге! Все страсти, все моменты человеческой жизни, от крика новорожденного ребенка до последней вспышки чувства умирающего старика, доступные человеку, - все есть в этой книге!