Методическое объединение (МО) учителей русского языка и литературы Тема: «Приёмы и методы формирования универсальных учебных действий при внедрении ФГОС. - презентация

1 Методическое объединение (МО) учителей русского языка и литературы Тема: «Приёмы и методы формирования универсальных учебных действий при внедрении ФГОС в преподавании русского языка и литературы».

2 Цель МО учителей русского языка и литературы: формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся, развитие творческих способностей личности, приобщение к общечеловеческим ценностям, овладение национальным литературным наследием Задачи МО: совершенствовать качество и эффективность урока как основной формы обучения; систематически анализировать качество знаний учащихся; создание условий для культурного и творческого роста педагогов через участие в семинарах, конференциях, мастер-классах, обмен опытом среди преподавателей через участие в проведении семинаров-практикумов, консультаций для педагогов, участие в конференциях и круглых стола создание условий для культурного и творческого роста педагогов через участие в семинарах, конференциях, мастер-классах, обмен опытом среди преподавателей через участие в проведении семинаров-практикумов, консультаций для педагогов, участие в конференциях и круглых столах; вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность; усилить работу с одаренными детьми

3 Формы работы МО творческие отчеты учителей открытые уроки и внеклассные мероприятия проектная деятельность мастер- классы

4 Миронова Л.Н. «Способы и приёмы формирования коммуникативно-речевых УУД на уроках русского языка и литературы» БабушкинаО.В. «Способы и приемы формирования УУД на уроках русского языка в 5-9-х классах» Злобина Т.В.«Формирование УУД на уроках русского языка посредством развития речи» Староверова С.И. «Формирование УУД при реализации личностно-ориентированного подхода на уроках русского языка» Склёмина С.М. «Формирование УУД на уроках русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС»

5 Темы проектных работ Учитель Тема ТемаКласс1. Миронова Л.Н. Формулы обращений и этикетные слова в комедии «Ревизор» Н.В.Гоголя. 9 «А» 2. Злобина Т.В. Роль исконно русских слов в стихотворении «Бородино» М.Ю.Лермонтова 7 «А» 3. Склёмина С.М. Язык в сказах Н.С. Лескова и П.П. Бажова 6 «А» 4. Староверова С.И. Роль жаргонизмов в речи 9 «Б»