Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 90» - презентация

1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 90»

2 «Школа – территория здоровья » (спортивно – оздоровительный комплекс) Комплекс духовно – нравственного воспитания Многопрофильная школа, интегрированная в городскую сеть Единое образовательное пространство социально – педагогического комплекса Реализация социального партнерства в рамках ( эффективного использования ресурсов инфраструктуры микрорайона) Комплекс реабилитационного досуга «Школа делового общения» «Школьный медиацентр» (модель единого информационного образовательного пространства) «Микрорайон школы – экологически чистая зона» МБОУ «СОШ 90» как центр образовательного округа

3 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни - на уроке, в организации внутришкольных мероприятий и внеклассной работе, в работе с родителями, в управлении школой. Повышение социальной активности населения. Она включает в себя разработку, организацию и проведение различных мероприятий, призванных улучшить жизнь вокруг нас (благоустройство, экология, помощь пожилым людям и инвалидам, укрепление здоровья и т.д.). Установление и развитие взаимовыгодного социального партнерства между школой, жителями и организациями сообщества для совместного решения социальных и образовательных проблем. Повышение социальной значимости школы и ее востребованности как гражданского института. Привлечение в школу внебюджетных средств

4 + Основное общее образование Дополнительное образование ЕДИНОЕ ПОЛЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ Внеклассная деятельность Семья Культурно – просветительски е спортивные комплексы Общественные организации Городская сеть ОУ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ РАСШИРЕНИЕ РЕСУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА ЗАКАЗ ГОСУДАРСТВА СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ ОБЩЕСТВАЗАКАЗ СЕМЬИ ПРИНЦИПЫ ОАШ -Демократизация школы. -Партнерство -школы и местного сообщества. - Добровольчество. РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗАКАЗА К ШКОЛЕ ОБЩЕСТВЕННО – ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

5 Сфера учебно – образовательной деятельности Сфера информационно – методического сопровождения Сфера дополнительного образования Сфера административно – управленческой деятельности ЕДИНОЕ ПОЛЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - Конструирование единого образовательного пространства СПК на основе ресурсного взаимодействия субъектов инфраструктуры образовательного округа. - Внедрение в практику общественно - деятельностного подхода (создание площадок, социальных проб и практик). - Внедрение мониторинга ОАШ. -Методическое сопровождение процесса разработки и внедрения модели ОАШ. -Информационное обеспечение реализации проекта ОАШ. - Совершенствование модели тактико – стратегического управления образовательным учреждением на основе развития структур самоуправления и соуправления школой в условиях социального партнерства - НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОАШ ЛИЧНОСТЬИНДИВИДУАЛЬНОСТЬСУБЪЕКТ ГРАЖДАНСКОЙ АКТИВНОСТИ - наделение широким спектром социальных компетенций; -формирование гражданской активности, индивидуального стиля поведения и общения на основе общечеловеческих ценностей, -свободный выбор содержания образа жизнедеятельности, умение вступать в диалог с окружающим миром. СОЦИАЛЬНО - МОБИЛЬНАЯ, СОЦИАЛЬНО - УСПЕШНАЯ, ГОТОВАЯ К ПРОДУКТИВНОМУ СОЦИАЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ ЛИЧНОСТЬ

6 Основные направления проектаОжидаемые результаты Изучение потребностей сообщества; Активизация детского самоуправления; Развитие социальной активности среди учеников и педагогов школы; Организация добровольческого движения; Развитие и приобретение нового опыта в установленном, взаимовыгодном сотрудничестве с партнёрами; Создание условий по обеспечению открытости воспитательного пространства и адаптация учащихся и педагогов к быстро меняющимся условиям жизни; Привлечение партнёров для создания условий работы Превращение школы в открытую систему на основе совместного действия группы школьного самоуправления, совета родителей, ассоциации выпускников. Заинтересованность учащихся в активизации школьной жизни; активизация работы школьного самоуправления; Демократизация учебного процесса; Укрепление имиджа и авторитета школы; Установление более доверительных отношений среди учащихся и педагогов школы; Повышение информированности родителей; Участие жителей микрорайона в решении проблем школы и сообщества в целом; Развитие добровольческого движения; Взаимодействие школы с деловыми и промышленными кругами; Улучшение материально-технической базы школы.

7 МАУ ЗАТО Северск «РЦО» Управления образования Администрации ЗАТО Северск; Комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов Администрации ЗАТО Северск; ТГУ, ТГПУ, СТИ НИЯУ МИФИ; ОГУ РЦРО, ТОИПКРО; дошкольные образовательные и общеобразовательные учреждения ЗАТО Северск; ОГКУ «Центр занятости населения ЗАТО Северск»; МУ ЗАТО Северск «Центральная городская библиотека»; МОУ ДОД «Центр Поиск»; МОУ ДОД «Центр детского творчества»; Музей г.Северска; Музей истории СХК; МУ ЗАТО Северск «Северский природный парк»; МУ ЗАТО Северск «Театр для детей и юношества»; МУ ЗАТО Северск «Молодежный театр «Наш мир»; АНКО «ДК им. Н. Островского»; Городские спортивные школы: МОУ ЗАТО Северск ДОД СДЮСШ хоккея и футбола «Смена»; МОУ ЗАТО Северск ДОД СДЮСШОР им. Л.Егоровой; МОУ ЗАТО Северск ДОД СДЮСШОР «Лидер»; Спортивные комплексы: «Янтарь», «Молодость»; Туристические фирмы «Томсктурист», «Северсктурист»; Дом – интернат «Луч надежды»; ОГУ «Реабилитационный Центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» ЗАТО Северск; Северская городская организация ВОИ; Совет ветеранов ЗАТО Северск; Совет воинов – интернационалистов ЗАТО Северск; В/ч 3481; СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО