МБДОУ «Детский сад «Сретенский» г.Строитель» Подготовила: заведующий М.Севрюкова г.Строитель 2013. - презентация

1 МБДОУ «Детский сад «Сретенский» г.Строитель» Подготовила: заведующий М.Севрюкова г.Строитель 2013

2 1. Международные 2. Государственные или федеральные 3. Региональные 4. Муниципальные

3 Международные документы о правах ребёнка Женевская декларация прав ребенка(1924г) Декларация прав ребенка(1959г). Провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей. Декларация(1986г) социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей на воспитании и их усыновлении на национальном и международном уровнях. В Декларации зафиксирован важнейший принцип: человек имеет права с момента своего рождения. Конвенция о правах ребёнка(1989г) - международный правовой документ, определяющий права детей на образование, пользование достижениями культуры, правом на отдых и досуг, и оказание иных услуг детям государствами-членами ООН..

4 Федеральные(государственные) законы Закон об основных гарантиях прав ребёнка в РФ. Конституция РФ Семейный кодекс РФ. Закон об образовании. Концепция дошкольного воспитания. Санитарно-эпидемиологические требования. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. Федеральные государственные требования.

5 Закон об основных гарантиях прав ребёнка в РФ Федеральный закон от 24 июля 1998 г. 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", принят Государственной Думой 3 июля 1998 года, одобренный Советом Федерации 9 июля 1998 года. Он состоит из 5 глав и 25 статей: Закон устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации, в целях создания правовых, социально-экономических условий для реализации прав и законных интересов ребенка.

6 Конституция РФ Статья 18. Дошкольное образование. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте. Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон. Органы местного самоуправления организуют и координируют методическую, диагностическую помощь воспитывающим детей на дому.

7 Семейный и гражданский кодекс РФ Право на жизнь, на имя, на равенство ; Право на семейное благополучие; Права ребенка на свободное развитие его личности; Право на здоровье ; Право на образование детей и их культурное развитие; Право на защиту от экономической и другой эксплуатации.

8 Закон об образовании Российская Федерация провозглашает область образования приоритетной. Организационной основой государственной политики Российской Федерации в области образования является Федеральная целевая программа развития образования. Федеральная целевая программа развития образования разрабатывается и утверждается Правительством Российской Федерации.

9 Концепция дошкольного воспитания Одобрена решением коллегии Государственного комитета СССР по народному образованию г. Ключевые позиции : Охрана и укрепление здоровья (физического и психического), Гуманизация целей и принципов образовательной работы с детьми.

10 СанПиН – 10. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. Требования к участку. Требования к зданию. Требования к внутренней отделке помещения. Требования к оборудованию помещения. Требования к естественному и искусственному освещению помещения. Требования к отоплению и вентиляции. Требования к одежде. Требования к водоснабжению и канализации. Требования к санитарному содержанию помещений. Требования к организации питания.

11 Порядок организации образовательной деятельности Направлен на развитие разнообразных форм дошкольного образования. Основной организационно-структурной единицей дошкольного образования является группа детей дошкольного возраста. Содержит нормы, регламентирующие деятельность семейных дошкольных групп и групп по присмотру и уходу за детьми.

12 Федеральные государственные требования Система нормативов и регламентов, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы дошкольного образования, направленных на достижение планируемых результатов дошкольного образования. Определяют новое представление о содержании и организации дошкольного образования.

13 Региональные постановления Стратегия развитие образования Белгородской области до 2020 года» Постановление губернатора Белгородской области «О дополнительных мерах по повышению рождаемости» 165 Постановление губернатора Белгородской области «О дошкольных образовательных учреждениях». Создание муниципальных консультативных пунктов для частных предпринимателей, юридических лиц, желающих создать негосударственные формы дошкольного образования.

14 Система дошкольного образования представляет собой многофункциональную сеть дошкольных образовательных учреждений, ориентированную на потребности общества и предоставляющую разнообразный спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, используя при этом за основу нормативно-правовые документы, регулирующие работу системы дошкольного образования.