Новые подходы к организации методической службы в условиях перехода на ФГОС Ланг Лариса Анатольевна, Чистоозерный район. - презентация

1 Новые подходы к организации методической службы в условиях перехода на ФГОС Ланг Лариса Анатольевна, Чистоозерный район

2

3 Образование Чистоозерного района Дошкольное образование 22 ДОУ, 806 детей Общее образование 24 ОУ+ 14 МШ, 2259 детей Коррекционное образование ЧСОШ 2 (лицензия на право обучение детей 7,8 вида) Дополнительное образование ДДТДЮСШДШИ КДЦ Кадровый потенциал Педагогов – 641 ДОУ – 132 ОУ – 461 УДОД - 18

4 5 ОУ МОУ Журавская СОШ МОУ «Табулгинская СОШ» МОУ Чистоозерная СОШ 3 МОУ Чистоозерная СОШ 2 МОУ Чистоозерная СОШ уч.год

5 Модель методическог о сопровожден ия введения ФГОС Организационно е обеспечение Информационное обеспечение Кадровое обеспечение Нормативное обеспечение Мониторинг

6 Организационное обеспечение Создание координационного совета Создание рабочих групп для реализации единичных проектов Изучение методических особенностей учебно- методических комплектов Консультативная помощь в разработке образовательных программ НОО Разработка модели взаимодействия учреждений ДОД для организации внеурочной деятельности

7 Информационное сопровождение Информационное наполнение страниц сайта информационно-методического центра по вопросам введения ФГОС Подготовка и рассылка инструктивно- методических писем Информирование общественности о подготовке к введению ФГОС через СМИ, газету УО и ИМЦ Чистоозерного района «Диалог»

8 Кадровое обеспечение Повышение квалификации педагогических и руководящих кадров по вопросам ФГОС второго поколения («НИПКиПРО», виртуальный институт «Просвещение») уч.год – учит. начальных классовРМО, семинары, тренинги, конференции,Участие в видеоконференциях и вебинарах по ФГОС нового поколенияСамообразование

9 Нормативное обеспечение Приказы Локальные акты, регламентирующие переход на ФГОС Договоры с родителями Договоры с УДОД (внеурочная деятельность) Консультации по составлению БУП Консультации по написанию образовательной программы

10 Мониторинг Мастер-классыОбмен опытомАнкетирование Обобщение и распространение передового педагогического опыта по успешному внедрению ФГОС НОО Творческие отчеты школ по реализации ФГОС в начальной школе

11 Результаты Создана и успешно работает модель методического сопровождения введения ФГОС Организовано информационное сопровождение Во всех ОУ разработана нормативно-правовая база по ФГОС Проведение мониторинговых мероприятий позволяет отследить и вовремя скорректировать действия по внедрению ФГОС в образовательный процесс всех ОУ района Все педагоги начальной школы готовы работать по-новому.

12

13 Внеурочная деятельность Спортивно- оздоровитель ное Военно- патриотическо е Научно- познавательное Художестве нно- эстетическо е Общественно -полезная деятельность Проектная деятельнос ть ЧСОШ 1 (1А, 1Б) 4 «Умелые ручки» «Мир фантазий» ЧСОШ 2 (1А, 1Б) 4 « Изонить» «Художествен ная лепка» «Бисероплете ние» «Умелые руки» ЧСОШ 3 2 «Народные игры» «Тенисс- секция » 3 «Волшебная палитра» «Музыка мультфильмо в» «Умелые руки» 1 Журавская СОШ 3 «Подвижные игры» 1 «Русские народные традиции» 2»Видеоклуб» 2 «Игра на шумовых инструментах » 1 «Творим добро руками» Табулгинская СОШ 2«Подвижны е игры» «Лыжи» 1 «Жизненные навыки» 2 «Детская риторика» «Математика и информатика» 2 «Ритмика» «Художествен ная лепка» 1 1 «Юный исследовате ль»

14

15