Мастерская бухгалтерского учета. Разработка технологии практико-ориентированного обучения на базе мастерской бухгалтерского учета в экспертно-консалтинговом. - презентация

1 Мастерская бухгалтерского учета

2 Разработка технологии практико-ориентированного обучения на базе мастерской бухгалтерского учета в экспертно-консалтинговом центре для студентов специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Название проектной идеи

3 Разработчики Разработчики: Руководитель проекта – Руководитель проекта – И.В. Андреева И.В. Шумилова А.Б. Личкановский И.А. Ракова Д.Л. Решетникова

4 Основание разработки

5 Способы решения 1.Создание мастерской как технологии обучения: выполнение студентами профессиональных задач на базе материалов действующих предприятийвыполнение студентами профессиональных задач на базе материалов действующих предприятий установление взаимосвязи экспертно- консалтингового центра и учебного процесса института ФЭиУустановление взаимосвязи экспертно- консалтингового центра и учебного процесса института ФЭиУ 2. Модернизация учебных курсов: увеличение эффективности практической части учебных курсовувеличение эффективности практической части учебных курсов формирование специальных компетенций, востребованных на современном рынке трудаформирование специальных компетенций, востребованных на современном рынке труда

6 Образовательныерезультаты 1. формирование, систематизация и обработка бухгалтерской технической документации; 2. проведение бухгалтерских расчетов; 3. формирование бухгалтерских финансовых и налоговых отчетов; 4. работа со специальными пакетами прикладных программ

7 Позиции в мастерской бухгалтерского учета 1. мастер (профессионал-практик) 2. администратор мастерской (технолог учебного процесса в мастерской) 3. тьютор (помощник администратора, ассистент) 4. менеджер мастерской (руководство мастерской как хоз. единицей)

8 Продукты в соответствии с планом работ 1.технологическая документация; 2.нормативная документация; 3.учебно-методическое обеспечение для курсов: - Бухгалтерский финансовый учет -Бухгалтерская финансовая отчетность 4. отчетно-презентационная документация.

9 Продукты работы ЭП к 1 июня 2009 г. 1.Разработана документация: - требования к начальным умениям, навыкам студентов - матрица компетенций выпускника мастерской бухгалтерского учета - порядок организации практической деятельности студентов - структуры учебных курсов - технологические карты курсов - карты учебно-методической обеспеченности - предложения по кадровому составу для апробации проекта - банк заданий по курсам по материалам действующих предприятий 2. Частичная апробация учебных занятий по курсу БФО в группе БУ-431

10 1. Стажировка студентов в течение года – 6 человек 2. Производственная практика - 28 человек 3. Дополнительное обучение студентов по отдельным видам работ бухгалтера – 10 человек 4. Участие студентов в НИР – 3 человека Результаты работы ЭКЦ, соответствующие целям проекта

11 Спасибо за внимание!