О сопровождении инновационных процессов в районной образовательной системе Красногвардейского района Санкт-Петербурга IV районная научно-практическая конференция. - презентация

1 О сопровождении инновационных процессов в районной образовательной системе Красногвардейского района Санкт-Петербурга IV районная научно-практическая конференция Т.С. Копенкина, начальник Отдела образования

2

3 Нормативно-правовые документы Постановление Правительства Санкт-Петербурга от г. 881 «Об основах инновационной политики в СПб на годы»; Постановление Правительства Санкт-Петербурга от г. 42 «О комплексной программе мероприятий по реализации инновационной политики в Санкт-Петербурге» на годы»; Распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от р «О регулировании инновационной деятельности в системе образования Санкт-Петербурга»; Информационно-методические письма о реализации распоряжения Комитета по образованию «О регулировании инновационной деятельности в системе образования Санкт-Петербурга» от р от /10; от /10; от /11-0-0; от /11-0-0;

4 Нормативно-правовые документы Распоряжение администрации Красногвардейского района Санкт- Петербурга от р «О работе ОУ, подведомственных администрации Красногвардейского района Санкт-Петербурга, в режиме экспериментальной площадки районного уровня»; Программа развития образовательной системы Красногвардейского района на годы «Инновационный образовательный кластер», утвержденной Советом развития районной образовательной Красногвардейского района (протокол 5 от ); План мероприятий по реализации Программы развития районной образовательной системы Красногвардейского района Санкт- Петербурга в 2011 году.

5 Нормативно-правовые документы Представление результатов инновационной деятельности Положение о ежегодной районной научно- практической конференции; Положение о ежегодной районной научно- практической конференции; Положение о районном конкурсе инновационных продуктов; Положение о районном конкурсе инновационных продуктов; Положение о проведении интернет-форума Положение о проведении интернет-форума

6 Инновационные площадки Инновационные площадки (на )

7 Инфраструктура инновационной деятельности Инфраструктура инновационной деятельности (на )

8 Целевые направления Программы развития РОС гг. «Качество образования» «Менеджер образования» «Эффективная образовательная сеть» «Стажер» «Инновационное развитие образовательных учреждений» «Информационная инфраструктура районной образовательной системы»

9 Стратегия развития «Петербургская школа 2020» «Дошкольник» - ДОУ 69, 47, 14 «Доступность качества» - 533, 177, 160 «Неформальное образование» - 405, Петершуле «Кадровый капитал» - ДОУ 81 «Равные и разные» - 6 инт. «Здоровье в школе» - 125, 133, 628, Охта «Открытая школа» - 1 инт., 160, 191, 349, 196, 515, 233 «Эффективная школа» - 577

10 Направления инновационной деятельности

11 Методы сопровождения ИД Создание условий для актуализации и диагностики проблем путем организации круглых столов, публичной экспертизы, мониторинга деятельности образовательных учреждений; Разработка и анализ проблемного поля специалистами Отдела образования и методистами ИМЦ; Конструирование проектов, позволяющих решить проблемы, в том числе, используя потенциал школ-доноров; Оказание методической помощи в реализации проектов через систему консультаций и проведение экспертизы; Закрепление полученных результатов в практике; Распространение опыта в учреждениях района через систему конференций и семинаров, издательскую деятельность, СМИ, сайты.

12 Обучение руководителей инновационной деятельностью в ОУ

13 Диссеминация инновационного опыта

14 Районный конкурс «Лучший инновационный продукт» Районный конкурс «Лучший инновационный продукт» (ноябрь 2011 – февраль 2012) ГБОУ 521, 133, 349, 533, 180, «Охта», ДОУ 69

15 Инновационные продукты Учебно-методические комплекты и пособия для учителей Методический комплект для организации совместной деятельности детей, родителей и педагогов Учебные пособия для учителей и учащихся Программа сопровождения учебно- воспитательного процесса Программа здоровья Интегрированный проект ДОУ 69 (3), ГБОУ 521 (2), 349 (2), 191, 562, 533, 133, Охта

16 Выставка-ярмарка методических разработок дошкольные учреждения – 13 3, 12, 14, 16, 20, 26, 27, 47, 69, 81, 85, 87, 90; школы, гимназии, лицеи, интернаты – , 133, 147, 151, 152, 160, 164, 180, 191, 196, 233, 265, 349, 405, 491, 515, 533, 562, 628, интернат 1, интернат 6; учреждения дополнительного образования – 2 ДДЮТ «На Ленской», ЦДТТ «Охта».

17 Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 191 с углубленным изучением немецкого языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга Лучшее образовательное учреждение, внедряющее инновационные образовательные программы Государственное общеобразовательное учреждение гимназия 628 Красногвардейского района Санкт- Петербурга «Александринская гимназия» Приоритетный национальный проект «Образование»

18 Приоритетный национальный проект «Образование» 2012 «Лучший учитель образовательного учреждения» – из 12 ОУ ( 140, 143, 151, 177, 191, 196, 233, 349, 531, 533, 562, 664) «Лучший педагог дополнительного образования» – из 4 ОУ (151, 233, ЦДЮТТ «Охта», ДДЮТ «На Ленской») «Лучший классный руководитель Санкт-Петербурга» – из 3 ОУ (129, 164, 562) «Лучший воспитатель государственного дошкольного учреждения» – из 7 ОУ ( 5, 17, 31, 69, 74, 82, 89) * Прием заявок продолжается

19 Конкурс педагогических достижений Забельская О.А. ( 143) Курина О.Ю. ( 196) Лиференко О.С. (ДОУ 83) Олешко Е.И. ( 134) Петрова Т.Н. (интернат 1) Сорокина Е.Н. ( 177) Закутаева Л.Б. ( 562) Клименко Р.Ю. ( 265) Участники городского конкурса

20 Представление инновационного опыта 51 статья

21 Перспективы развития шире использовать возможности интернет-технологий для организации мероприятий по обмену опытом между инновационными площадками; постоянно пополнять банк продуктов ИД новыми материалами; представлять итоги экспериментальной и инновационной работы ОУ в рамках активного участия в конкурсах, конференциях, форумах разного уровня; продолжить обучение руководителей, методистов экспериментальных площадок по проблемам методического описания разработанных инновационных продуктов и представления опыта работы.