Викторина «Профессиональное самоопределение» Тема: «Путешествие по морям профессий» - презентация

1

2 Викторина «Профессиональное самоопределение» Тема: «Путешествие по морям профессий»

3 Цель: Актуализировать процесс профессионального самоопределения учащихся за счёт специальной организации их деятельности, включающей полученные знаний о мире профессионального труда

4 Задачи: Обобщить знания учащихся о сферах профессиональной деятельности человека; Сформировать осознанные представления о мире труда; Воспитать уважительное отношение к людям различных профессий и результаты их труда.

5 Анаграммы 1 команда: 1.Моетсетс 2.тиокредн 3.нйидреаз 4.гокэло 2 команда: 1.Убдользреитс 2.Алмяр 3.Дьмлое 4.Птлоикн

6 Ответы: 1 команда 1.Тестомес 2.Кондитер 3.Дизайнер 4.Эколог 2 команда 1.Бульдозерист 2.Маляр 3.Модель 4.Плотник

7 Конкурс капитанов 1 команда Из слов выбрать те, которые обозначают специальности: Хирург, токарь, судья, маляр, директор школы, пианист, литературный критик, преподаватель, столяр, монтажник, монтёр, лётчик-испытатель, химик-лаборант, закройщик, ткач. 2 команда Из слов выбрать те, которые означают профессии: Учитель, резчик по дереву, ветеринарный врач, токарь, врач, продавец книг, бульдозерист, председатель колхоза, инженер, художник- конструктор, парикмахер, водитель, швея, кулинар.

8 Ответы: 1 капитан Хирург, маляр, пианист, литературный критик, столяр, лётчик-испытатель. 2 капитан Учитель, токарь, врач, инженер, парикмахер, водитель, швея, кулинар.

9 Игра со зрителями Кем были по профессии известные личности? 1. А.П. Гайдар? Командир полка Краевой Армии 2. Н. В. Гоголь? Канцелярский чиновник в департаменте (1829 г.) 3. А. С. Грибоедов? Глава Русского посольства в Персии 4. А. С. Грин? Был учеником на пароходе; работал в рыбачьей артели; был добытчиком золота на Урале; был рядовым пехотного полка 5. Н. М. Карамзин? Историк 6. М. Ю. Лермонтов? Офицер гвардейского гусарского полка, участвовал в военных действиях на Кавказе в войне с горцами. 7. М. М. Пришвин? Агроном, работал на опытной сельскохозяйственной станции, много путешествовал. 8. А. П. Чехов? Врач 9. В. Шекспир? Актёр

10 Чьих рук творенье? Задание: Н азвать не менее 4 специалистов, которые участвовали в создании этих предметов. 1 команда 2 команда

11 Знаешь ли ты профессии? 1 команда2 команда 1.Любовь к животным, развитая память на образы, движения, высокая степень концентрации внимания, отсутствие брезгливости 2.Усидчивость, аккуратность, терпение, хорошее зрение и глазомер, устойчивость внимания, ловкость и быстрота рук, конструктивное воображение. 1.Любовь к природе, логическое мышление, наблюдательность, внимательность, аккуратность, координация движений. 2. Хорошо развитое цветовое зрение, вкусовая, обонятельная, двигательная память, творческое воображение, аккуратность и высокая культура в работе.

12 Ответы 1 команда2 команда 1.Ветеринарный фельдшер 2.Швея 1.Агроном 2.Кулинар

13 Блицтурнир Вопросы 1 командеВопросы 2 команде 1.Кто был А. А. Чехов по профессии? 2.Перечислите необходимые материалы и приспособления для работы швеи. 3.Строитель – это профессия или специальность? 4.Где можно освоить профессию «инженер»? 5.Как называется человек, оказывающий услуги по обеспечению телефонной связи? 1.Кто был В. Шекспир по профессии? 2.Перечислите необходимые материалы и приспособления для работы повара. 3.Хирург – это профессия или специальность? 4.Где можно освоить профессию «водитель»? 5.Как называется человек, занимающийся выращиванием сельскохозяйственной продукции?

14 Ответы блицтурнира Ответы 1 командыОтветы 2 команды 1.Врач 2.Инструменты: ручные иглы, напёрсток, ножницы, сантиметровая лента; Приспособления: Манекен, лекала, колышек, булавки, резец. 3. Профессия 4. В Аграрном институте. 5. Связист. 1.Актёр. 2.Набор кухонных ножей, дуршлаг и сито, несколько разделочных досок, чесноковыжималка, кухонный молоток, скалка, воронка, ступка для растирания, ложки, вилки и лопаточки, тёрки, кондитерский мешок или шприц с насадками, кухонные часы – таймер, рулоны фольги для запекания. 3.Специальность. 4.В профессиональном училище. 5.Агроном.

15 Игра-головоломка Задание: На каждую букву слова подберите названия профессий и специальностей так, чтобы они не повторялись.

16