Компьютерная графика и анимация Презентация учителя. - презентация

1 Компьютерная графика и анимация Презентация учителя

2 Как критическое мышление влияет на КГА? Проблемный вопрос:

3 Цели исследования : * Научить учащихся самовыражаться с помощью компьютерной графики и анимации. * Помочь овладеть техническими средствами компьютерной графики и анимации. * Проверить свои силы в области креативного использования КГА.

4 Критическое мышление Это поиск здравого смысла: как рассуждать объективно и отказаться от собственных предубеждений, как поступать логично, с учетом своей точки зрения, и точки зрения других. Критическое мышление помогает выдвинуть новые идеи и увидеть новые возможности. Весьма существенно при решении проблем.

5 Важно уметь: выявлять предубеждения; передавать знания друг другу; выявлять влияние этих знаний для решения проблем.

6 Критически мыслящий человек задает вопросы: Что я знаю? Что я узнал нового? Как изменилось мое знание? Что я буду с этим делать?

7 Работа по группам: Работа с графикой Работа с анимацией Критическое оценивание

8 Работа над эссе С оздаются группы по одному представителю из трех созданных ранее (работа с графикой/работа с анимацией/критическое оценивание) для работы над обобщающим заданием (эссе), в отличии от предыдущего разбиения в новых группах будет лишь по три человека, каждому из которых придется работать только в своей области, что позволит дать более объективную оценку каждому из учеников на основе работы всей группы.

9 Работа с графикой : Опираясь на данные представленные в папке ([PartI] Креативная работа - графика) создать в программе Adobe Photoshop графическую презентацию на тему указанную в файле [Худоногова_Стефнюк_Данные_для_графики]. Задание

10 Работа с анимацией Используя любое «домашнее» видео создать в программе Adobe Premiere проект на свободную тему (название темы указать в файле [Худоногова_Стефнюк_Данные_для видео]). Задание

11 Критическое оценивание Создать в программе Microsoft Word в режиме таблицы проект, отражающий сравнение двух совершенно оппозиционных мнений на одну и ту же тему. Задание

12 Работа над эссе: Создать в программе Microsoft Word проект в форме эссе, отражающий сравнение двух оппозиционных мнений на одну и ту же тему в графике или анимации с выводами и оценками мнений Задание

13 Итоги работы над проектом: 1. Усовершенствование знаний в области работы с графическими и анимационными объектами. 2. Исследование понятия критического мышления и поиск нестандартных решений обыденных задач. 3. Выявление влияние КГА на критическое мышление 4. Подведение итогов по изученному материалу