НЕОБХОДИМО РАЗДЕЛИТЬ ДВА ПОДХОДА К ПРЕПОДАВАНИЮ ОСНОВ РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЫ: А. ОБУЧЕНИЕ КАК ПОСВЯЩЕНИЕ (ЦЕЛЬ - РЕЛИГИОЗНАЯ ПРАКТИКА) Б. ОБУЧЕНИЕ КАК ПРОСВЕЩЕНИЕ. - презентация

1

2

3

4 НЕОБХОДИМО РАЗДЕЛИТЬ ДВА ПОДХОДА К ПРЕПОДАВАНИЮ ОСНОВ РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЫ: А. ОБУЧЕНИЕ КАК ПОСВЯЩЕНИЕ (ЦЕЛЬ - РЕЛИГИОЗНАЯ ПРАКТИКА) Б. ОБУЧЕНИЕ КАК ПРОСВЕЩЕНИЕ (ЦЕЛЬ - ФОРМИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И КОМПЕТЕНЦИЙ)

5

6

7

8

9

10 эмоция экспрессия оценка эмоция экспрессия оценка КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ВЕРБАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ ПРЕДМЕТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ НЕВЕРБАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ- СИМВОЛЫ

11 Построение ассоциативных рядов (направленный ассоциативный эксперимент). Создание «портрета» слова (информационной карты слова). МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ

12 Слова-друзья Слова-враги ассоциации афоризмы, пословицы словосочетания предложения, фрагменты текста предложения, фрагменты текста

13