Новая система оплаты труда и нормативно-подушевое финансирование Н.В. Ярославцева, директор гимназии 10 директор гимназии 10 г. Новосибирска. - презентация

1 Новая система оплаты труда и нормативно-подушевое финансирование Н.В. Ярославцева, директор гимназии 10 директор гимназии 10 г. Новосибирска

2 Эффекты: Учитель стал сторонником НСОТ; Повышение статуса других видов педагогической деятельности; Реальное повышение заработной платы, в т.ч. привлечение молодых специалистов; Повышение активности учителя (желание показать свою деятельность);

3 Эффекты: Активизация деятельности органов управления образованием муниципального уровня; Детальная проработка нормативно- правовой базы НСОТ; Повышение роли родительской общественности в жизни школы;

4 Минусы: В Новосибирской области повышающие коэффициенты учитывают типологию учреждений, но не учитывают специфику образовательной программы ОУ.

5 Минусы: Сложности с освоением бюджетных средств через систему государственных закупок; Сложность в оценивании качества результатов (учащихся) или процесса (работы педагога); Чем выше квалификация педагогического коллектива, тем меньше % стимулирующего фонда;

6 Минусы: Проблема трудоустройства высвободившихся кадров на селе; Сложности в нормировании неаудиторной занятости по видам деятельности; Несоответствие законодательной базы (Пенсионное законодательство и Трудового Кодекса РФ) идеологии оптимизации штатного расписания.

7 Рекомендации: Вводить доплаты за работу, а стимулирующую надбавку - за результативность и качество. Руководителям ОУ довести информацию до каждого педагогического работника. Четко сформулировать критерии аттестации педагогов и руководителей.