VIII городской конкурс детских и юношеских СМИ. Номинация «Лучший редактор». I тур Самопрезентация «Я – суперредактор» - презентация

1 VIII городской конкурс детских и юношеских СМИ. Номинация «Лучший редактор». I тур Самопрезентация «Я – суперредактор»

2 ТОЧКИ ОТСЧЕТА

3 СТРАТЕГИЯ и ТАКТИКА Конечно, если не видеть четко цель, не знать, чего ты хочешь, вряд ли можно понять, как идти, на каком повороте свернуть, где чуть затормозить, а где прибавить шаг... Цель моей работы – работы редактора – добиваться, чтобы школьная печать стала тем, что объединяет весь коллектив гимназии. Журнал «Автограф», газета «Финт», новостной листок «Трамплин» - вот те издания, бесперебойный выпуск которых есть способ актуализации насущных вопросов жизни гимназии (и не только!) и выявления и формирования общественного мнения. Моя цель – добиваться, чтобы учителя, ученики гимназии и их родители могли узнать самые последние новости, получить полную и интересную информацию о жизни школы, на страницах школьной прессы обсудить волнующие всех проблемы. КАК это сделать? Думаю, нужно решить, во-первых, две задачи – привлечь к работе в журнале, газете как можно больше гимназистов и взрослых и увеличить количество читателей. Еще одна задача – сделать так, чтобы наш гимназический журнал «Автограф» становился насыщеннее информационно. Для этого необходимо проанализировать вышедший номер, оценить, насколько разносторонне и многоаспектно представлена выбранная тема (все ли стороны вопроса освещены?) и учесть недочеты. А решение мною организаторской задачи при подготовке очередного номера можно считать залогом успеха работы всего пресс-центра!..

4 ЗАЛОГ УСПЕХА Итак, в чем же залог успеха работы пресс-центра? Наверное, в том, чтобы пресс-центр был мобильным. А обеспечивать его мобильность – задача редактора. Как я с этим справляюсь? Мне приходится заниматься очень важным делом – организацией работы членов редакции. А работа редакции будет плодотворной, если между всеми ее членами будут дружеские отношения, а это требует от меня умения создавать комфортную атмосферу на заседаниях редакции – учитывать пристрастия, планы на будущее каждого из нас, «заряжать» всех энергией, желанием работать, творить. Ведь более успешным будет тот материал, который делали с увлечением – значит, мне нужно предлагать задания членам редакции, ориентируясь на их интересы. Как редактор, я должна обсудить с членами пресс-центра тематику и содержание рубрик очередного номера журнала: встречи с интересными людьми, рассказы о произошедших событиях, выявление злободневных проблем и поиск возможных путей их решения, проведение соцопросов, подготовку иллюстративного материала. Мне, конечно, нужно быть постоянно в курсе всех событий и планируемых мероприятий гимназии, ведь одним из важных моментов в жизни пресс-центра стало появление новостного листка «Трамплин». И моя обязанность – организовать своевременный выпуск «Трамплина», определив, кто из корреспондентов станет автором заметки о том или ином событии. А проведение специальных акций среди учителей и учеников нашей гимназии? А систематизация готовых материалов для журнала? Но, пожалуй, наиболее трудоемким является помощь в организации сбора материалов и в их подготовке к печати новым членам редакции. Но готовить смену – обязательный элемент моей деятельности. Как бы то ни было, мои обязанности главного редактора не очень сложны, но требуют много времени, которого у меня так мало, ведь я учусь в 11 классе.

5 Центр тяжести Чем должен руководствоваться редактор пресс-центра? Каким должно быть его кредо? С мой точки зрения, таким: «Актуально, оперативно, доступно!» И должно быть у каждого такое убеждение (центр тяжести!), которое помогает выстоять в любой ситуации, не упасть, справиться с самой трудной задачей. Я верю: если хочешь побеждать, умей терпеть боль!

6 ВСЕ СВОЕ НОШУ С СОБОЙ Что помогает мне справляться с обязанностями редактора пресс-центра? Считаю себя вполне целеустремленной, так как привыкла ставить высокие цели и добиваться всего сама. Не боюсь взять ответственность за какое-то дело на себя; думаю, на меня можно положиться в трудную минуту. Коммуникабельность помогает мне ладить с людьми, я не представляю свою жизнь без общения с друзьями и новых знакомств. А в целом я жизнерадостный человек, оптимист, люблю жизнь и готова к поиску и открытиям. Это то, что «я всегда ношу с собой», можно сказать, мое «богатство».

7 Перспективы Могу ли я себя назвать суперредактором? С одной стороны, об этом рано говорить, потому что мне еще многому предстоит научиться и многое узнать. Но, наверное, суперредактором можно назвать того человека, который свою будущую жизнь хочет связать с профессией журналиста. Именно к таким людям я и отношу себя.

8 Аннибалова клятва и Редактор – это вечный двигатель пресс-центра, та обязательная деталь серьезного механизма редакции, которая обеспечивает слаженную работу всех винтиков, гаечек, шестеренок (корреспондентов, фотографов, художников, наборщиков). Это тот источник энергии, который приводит в движение, заставляет работать весь коллектив и, соответственно, координирует эту работу.