Перейти на первую страницу ОПЫТ САМАРСКОЙ ГУБЕРНИИ Регионализация системы профессионального образования Шаги: Нормативно-правовое обеспечение процесса. - презентация

1 Перейти на первую страницу ОПЫТ САМАРСКОЙ ГУБЕРНИИ Регионализация системы профессионального образования Шаги: Нормативно-правовое обеспечение процесса регионализации: Проект Закона Самарской области «Об участии работодателей в развитии кадрового потенциала», Региональная Концепция развития профобразования; региональные нормативы финансирования. Вхождение Администрации области в состав учредителей федеральных учреждений образования. n Преодоление отраслевого и ведомственного принципов организации профобразования (НПО+педколледжи+учреждения дополнительного образования +…). Учет в образовательной сфере региональных особенностей: Региональный компонент содержания образования (ключевые и специальные компетенции, заявленные работодателями). Сертификация профессиональных квалификаций выпускников. Региональный заказ на подготовку и переподготовку рабочих и специалистов. Процедура «защиты» профессий и специальностей подготовки на основе анализа ситуации в территории.

2 Перейти на первую страницу ОПЫТ САМАРСКОЙ ГУБЕРНИИ Структурная реорганизация системы профессионального образования Цель: Создание единого профессионально- образовательного пространства на основе непрерывного, многоуровневого и вариативного профессионального образования, превращения его в открытую динамичную государственно- общественную систему.

3 Перейти на первую страницу ОПЫТ САМАРСКОЙ ГУБЕРНИИ Структурная реорганизация системы профессионального образования Шаги: Оптимизация сети учреждений профобразования (УПО): n Создание многоуровневых и полипрофильных УПО, обслуживающих потребности развития территорий (Губернские колледжи в гг.Сызрань и Чапаевск, профессионально-образовательные комплексы «СПО+ВУЗ», «НПО+СПО+ВУЗ»). n Апробация моделей соучредительства и многоканального финансирования УПО. n Образование взрослых. Интеграция УПО и структур внутрифирменного обучения (Образовательные Центры Самарской кабельной компании, Сызранского НПЗ). n Интеграция допрофессиональной подготовки школьников (образовательная область «Технология») и НПО («технологические школы»). Создание Тольяттинского университета на базе двух вузов – педагогического и политехнического.

4 Перейти на первую страницу ОПЫТ САМАРСКОЙ ГУБЕРНИИ Структурная реорганизация системы профессионального образования Шаги: Оптимизация организационно-управленческих структур УПО: n Введение маркетинговых служб. n Создание Попечительских советов.

5 Перейти на первую страницу ОПЫТ САМАРСКОЙ ГУБЕРНИИ Структурная реорганизация системы профессионального образования Шаги: Создание инфраструктуры системы профессионального образования: n Центр мониторинга в образовании. n Центр профессионального образования (ИПК). n Центр сертификации профессиональных квалификаций (+филиалы). n Центры планирования профессиональной карьеры. n Ресурсные Центры дистанционного обучения взрослых и новых производственных технологий. n Межвузовская биржа труда. n Отраслевые Советы социальных партнеров (УПО и ассоциации, гильдии работодателей). n Советы по кадровой политике при Губернаторе и в муниципалитетах.