Представляет материал на тему Город Лесной МБОУ«СОШ» школа 75 10 «А» класс. - презентация

1 Представляет материал на тему Город Лесной МБОУ«СОШ» школа «А» класс

2 «Высшее образование в России. Качественно. Доступно. Для меня».

3 Представляем вам Нашу команду

4 Ольга Ральникова Закончила «Детскую школу искусств». Интересуется гуманитарными науками. Углублённо занимается обществознанием и историей.

5 Александра Тарасова Большую часть своего времени уделяет гуманитарным наукам, таким как история, обществознание. Занимается кекусин каратэ, имеет спортивный разряд КМС.

6 Евгения Никонова Большую часть свободного времени посвящает изучению биологии, английского языка и обществознания. Закончила «Детскую школу искусств».

7 Тема нашей работы: Высшее образование в России в эпоху научно-технической революции.

8 Что для нас значит высшее образование? Образование процесс или продукт «формирования ума, характера или физических способностей личности… В техническом смысле образование это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты передаёт своё культурное наследие.

9 Но какое было образование в советское время? В первые годы советской власти прием в вузы не ограничивался и студентами становились все подавшие заявление Однако вскоре была введена конкурсная система, но решающее значение при этой системе имели не результаты экзаменов, а социальное происхождение. В первую очередь принимались дети рабочих и крестьян, а уж потом дети интеллигенции и иных категорий.

10 Образование в современное время Понимание все большей частью общества, что в XXI в. то, что сегодня называется высшим образованием (15 лет учебы в формальной системе образования) будет являться базовым, минимально необходимым для творческой деятельности, приносящей человеку наибольшее удовлетворение

11 Сфера образования существенно пересекается с научной - технической революцией. Образовательная деятельность становиться важной компонентой частью развития.

12 Высшее образование в эпоху научно-технической революции. Всё развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом.. Отметим, что научно техническая революция повысила требования к уровню квалификации трудовых ресурсов,что непосредственно касается каждого из нас. Она привела к тому что, во всех сферах человеческой деятельности увеличилась доля умственного труда,произошла, как говорят, интеллектуализация. Действительно новые технологии, оборудования, повлияли на уровень образования в целом.

13 Пример нашей командной работы. В нашем городе Лесной, был день открытых дверей в филиале МИФИ.

14 Итак, подведём итог Взяв интервью у зам.директора филиала МИФИ, мы узнали ответы на интересующие нас вопросы. Мы сделали вывод: Научно-технический прогресс повлиял на уровень образования студентов. Но существует ряд проблем, которые влияют на получение высшего образования в вузах.

15 А какие же это проблемы ? Слабая подготовка учащихся по некоторым предметам(физика, математика) Нехватка среды проживания сотрудников и студентов Не привлечение абитуриентов в технические вузы

16 Однако, на днях нам предложили участвовать в акции «Тест-драйв: 3 дня в Уральском Федеральном»

17 И нас заинтересовал этот Университет своим предложением. К тому же, УРФУ привлёк нас: Разнообразием факультетов и специальностей Уральский федеральный является научно-инновационным ядром Уральского региона

18 Уральский федеральный создал возможность креативного общения и коммуникации. вовлечение абитуриента как полноценного участника образовательного процесса

19 Поэтому мы делаем Правильный выбор- и это УРФУ!!!

20 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ