Организация и управление РКП Е.Я.Коган. Основные направления проектного вмешательства Введение эффективных финансово- экономических отношений Введение. - презентация

1 Организация и управление РКП Е.Я.Коган

2 Основные направления проектного вмешательства Введение эффективных финансово- экономических отношений Введение ведомственной системы оплаты труда Оптимизация ресурсов Организация государственно-общественного управления в системе образования Создание системы управления качеством регионального образования.

3 РКП Планируемые результаты Финансовое обеспечение Организационное обеспечение Кадровое обеспечение Показатели уровня достижения результатов План мониторинга результатов проекта Риски и способы их минимизации

4 Структура управления проектом региональный уровень Руководитель проекта ГРУППА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ГРУППА МОНИТОРИНГА со PR группа 3 группа информационных ресурсов

5 Структура управления проектом муниципальный уровень Руководитель Совет по управлению проектом Рабочая группа по направлениям проекта СО PR Монит. кп

6 Управление проектом учреждение образования Директор - руководитель проекта Управление сайтом Мониторинг результатов Рабочая группа

7 информационное сопровождение, PR планирование работы с общественностью включение СМИ муниципальные СМИ Интернет – ресурсы активные и эффективные школы как переговорные площадки

8 подготовка кадров для управления проектом и деятельности в условиях новой организации образовательных ресурсов целевые группы программы подготовки и технологии исполнители опережающая подготовка сертификация аттестация кадров и аккредитация учреждений собственные ресурсы подготовки кадров

9 группа реализации проекта координация всех направлений проектного вмешательства формирование приоритетов финансовое обеспечение ответственные за направления закупки товаров и услуг проектная команда

10 мониторинг результатов введение показателей кадровое обеспечение группа аналитической обработки корректировка действий материалы для СМИ анализ показателей

11 критерии и показатели Доля собственных разработок, положенных в основу реализации в регионе отдельных направлений проекта. Доля подготовленных нормативно-методических разработок и документов, обеспечивающих реализацию РКП 2007г % 2008г % - проектная норма. 2009г % Подготовленные программы ( планы ) реализации отдельных направлений проекта, экспертная оценка. Предложенные критерии и показатели реализации направлений проекта, степень достижения заявленных результатов по годам и направлениям проекта.

12 критерии и показатели.Подготовка сертифицированных программ и преподавателей по направлениям проекта для организации системы подготовки кадров, по годам исполнения проекта. 2. Доля специалистов, прошедших подготовку с участием федеральных экспертов и представителей регионов успешного реформирования образовательных систем. 3. Доля специалистов, прошедших подготовку в объеме более 120 часов. 4. Доля часов в региональных планах повышения квалификации, отведенных на специальную подготовку управленческих кадров. 5. Доля слушателей специальной подготовки в общем плане подготовки кадров по годам, ( планы бюджетного финансирования подготовки ). 6. Доля средств, реализованных по годам исполнения проекта, ориентированных на разработку программ, приглашение специалистов и подготовку тьюторов.

13 критерии и показатели 7. Организация специальной подготовки специалистов регионального мониторинга проекта, экспертная оценка, 8. Доля, % руководителей органов управления образованием всех уровней, прошедших подготовку по направлениям проекта в течение 2007г., в том числе - управление проектом, - эффективное управление в постпроектных условиях, 2008,2009гг 9. Доля, % директоров школ, прошедших подготовку по направлениям формирования и исполнения бюджета в условиях нормативного финансирования и ведомственной системы оплаты труда. 10. Доля % директорского корпуса, прошедшего подготовку по оптимизации ресурсов и управлению в новой организации сети. 11. Доля % директорского корпуса, подготовленного для работы в условиях внешней оценки качества образования.

14 критерии и показатели 1. Доля, % введенных законодательных, нормативных и методических документов, обеспечивающих запуск и проведение регионального мониторинга проекта ( по месяцам 2007г.) Доля, % муниципалитетов, согласовавших с регионом собственные графики проведения мониторинга, ( по месяцам 2007г. ). Утвержденный перечень индикаторов реализации проекта для процедуры мониторинга по направлениям проекта, ( согласовано с федеральным экспертом ) % набора индикаторов, введенных на 2007г., % набора индикаторов, введенных на 2008г., % набора индикаторов, введенных на 2009г.. ( по каждому направлению проекта набор индикаторов меняется по мере исполнения проекта ). Показатели, представленные в СМИ, экспертная оценка. Доля % муниципалитетов, предоставивших свои СМИ для размещения информации об исполнении проекта. Организация регионального мониторинга - изменение штатной структуры подразделения, ответственного за мониторинг проекта, 5 по годам, доведение до проектной мощности в 2008г.

15 критерии и показатели % муниципалитетов, входящих в систему электронного сбора информации по показателям мониторинг, по годам. % школ, входящих в систему электронного сбора информации по показателям мониторинга, по годам. % муниципалитетов, имеющих сайт проекта и его администрирование, по годам, до 2008г. % школ, имеющих сайт проекта и его администрирование, по годам до 2008г.

16 критерии и показатели % школ, победителей ПНПО, введенных в проект как базовые площадки, демонстрирующие эффективные способы деятельности в направлениях проектного вмешательства. % муниципалитетов, организующих конференции по направлениям проекта на базе школ-победителей ПНПО. % персонала школ, победителей ПНПО, среди тьюторов, лекторов ИПК и других циклов работы с директорским корпусом по направлениям проекта..