«Горизонтальная карьера» учителя- главный ресурс роста качества образовательного процесса Мониторинг профессионализма учителя – условие эффективного сопровождения. - презентация

1 «Горизонтальная карьера» учителя- главный ресурс роста качества образовательного процесса Мониторинг профессионализма учителя – условие эффективного сопровождения «горизонтальной карьеры» педагога «Вертикальная» и «горизонтальная» карьера учителя

2 А может быть, Вы тоже КАРЬЕРИСТ?! Как вы относитесь к карьеристам?

3 Карьера – это… от итал. carriera - бег, жизненный путь, поприще), 1) продвижение в какой-либо сфере деятельности. 2) Достижение известности, славы, выгоды. 3) Обозначение рода занятий, профессии (напр., карьера учителя). Современный толковый словарь изд. «Большая Советская Энциклопедия» (онлайн версия)

4 Вертикальная карьера

5 Горизонтальная карьера Разработка курсов, программ, методик Публикации методических разработок в педагогической прессе Участие в эксперименталь ной деятельности научных кафедр ЛОИППО

6 Пути обеспечения «горизонтальной карьеры» учителя Индивидуальный подход к проектированию методработы с учителем Организация работы проблемно- творческих групп Проведение научных и практико- ориентирован ных семинаров Организация конкурсов профессиональ- ного мастерства Привлечение к работе в проектах профразвития Методсопро- вождение в межкурсовой период Внедрение системы целевых поощрений, вознаграждений

7 Управление профессиональной компетентностью учителя Профессиональ- ная компетентность Через систему оценивания успешности деятельности учителя на рабочем месте - МОНИТОРИНГ Стратегический уровень (программы ВУЗов, профессиональные конкурсы Система последипломного образования с учетом стратегических целей и ресурсов Тактический уровень ( изучение профессиональных достижений и недостатков в работе учителя)

8 Проблемные вопросы: Зачем проводить мониторинг профессиональной компе- тентности учителя? Как осуществлять мониторинговую деятельность? Как использовать результаты мониторинговых исследований?