Рабочая программа. Что такое рабочая программа ? Какова структура рабочей программы ? Каковы особенности содержания рабочей программы ? - презентация

1 Рабочая программа

2 Что такое рабочая программа ? Какова структура рабочей программы ? Каковы особенности содержания рабочей программы ?

3 Что такое рабочая программа и зачем она нужна ? Учитель всегда работал и работает по программе. Раньше программы по учебным предметам утверждались Министерством, последние годы не утверждаются и не рассматриваются. И учителя сегодня работают по этим самым авторским программам, которые имеют разную структуру и, как правило, больше похожи на концепции, а не на программы.

4 Теперь же Стандарт, определил структуру рабочих программ по учебным предметам, курсам. Программа должна содержать пояснительную записку с целями обучения предмету ; общую характеристику учебного предмета ; личностные, метапредметные и предметные результаты, достижение которых обеспечивает программа, содержание учебного предмета, тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности, описание материально - технического обеспечения.

5 Школа имеет право самостоятельно выбирать себе учебники. Но в соответствии с ФГОС надо составить рабочую программу, её нужно включить в основную образовательную программу школы, и программа по учебному предмету должна иметь жёстко установленную структуру.

6 2004 год Тематическое планирование 2009 год Рабочая программа

7 Рабочая программа ?

8 индивидуальный документ локальный конкретные школа учитель ученик

9 индивидуальная педагогическая модель образовательные потребности особенности развития обучающихся конкретные условия

10 плюсы Позволяет прогнозировать пути достижения результата Минусы Отнимает много времени и сил

11 Изучение нормативных документов Разработка положения о рабочей программе Использование шаблона рабочей программы Разделение труда

12 Планируемые результаты изучения предмета личностные регулятивные метапредметные коммуникативные познавательные предметные У Н И В Е Р С А Л Ь Н Ы Е У Ч Е Б Н Ы Е Д Е Й С Т В И Я

13 Знать уметь ученик научится ученик сможет научиться

14 опорные знания метод сложения стартовая текущая диагностика итоговая Комплексная контрольная работа

15 метод сложения «5» – без ошибок «4» – одна – две ошибки «3» – три – пять ошибок «2» – шесть и более ошибок боязнь допустить ошибку метод вычитания стандартный уровень – «3» выше стандартного уровня – «4», «5» ниже стандартного уровня – «2» возможность повысить уровень знаний и получить более высокий балл

16 содержание курса тема урока характеристика деятельности ученика базовая часть дата планируемая, фактическая тип урока, цель урока планируемые результаты домашнее задание планирование страницы учебника, рабочей тетради материалы к уроку словарные слова основные понятия другое вариативная часть

17 В соответствии с пп.7 п.2 ст. 32 Закона РФ « Об образовании » образовательное учреждение обязано разрабатывать и утверждать рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин ( модулей )

18 Это документ, созданный на основе примерной или авторской программы, с учетом целей и задач Образовательной программы учреждения и отражающий пути реализации содержания учебного предмета.

19 является обязательной нормой выполнения учебного плана в полном объеме ; определяет содержание образования по учебному предмету на базовом и повышенном уровнях ; обеспечивает преемственность содержания образования по учебному предмету ; реализует принцип интегративного подхода в содержании образования ; включает модули регионального предметного содержания ; создает условия для реализации системно - деятельностного подхода ; обеспечивает достижение планируемых результатов каждым обучающимся.

20 Рабочая программа составляется на учебный год или ступень обучения.

21 составляется учителем - предметником, педагогом дополнительного образования по определенному учебному предмету или курсу ( элективному, факультативному, курсу дополнительного образования )

22 Рабочая программа разрабатывается каждым педагогом самостоятельно для каждого класса ( параллели ) Основой, для разработки программ учебных предметов, являются требования ФГОС к результатам

23 Рабочая программа утверждается ежегодно, в начале учебного года, приказом директора школы

24 Ежегодные корректировки рабочей программы утверждаются руководителем образовательного учреждения и оформляются в виде приложения к первоначальному варианту программы.

25 Данная программа должна отличаться от предыдущих программ своим инновационным содержанием в соответствии с ФГОС.

26