Критерии конкурсного отбора ПНПО. Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года 1. Позитивная динамика. - презентация

1 Критерии конкурсного отбора ПНПО

2 Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года 1. Позитивная динамика уровня обученности учащихся за последние три года- 2 балла; 2. Динамика участия обучающихся в региональных и всероссийских олимпиадах и наличие призов- 3 балла; 3. Наличие призеров международных предметных олимпиадах - 3 балла; 4. Свидетельства, подтверждающие общественное признание высоких учебных результатов- 2 балла.

3 Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету 1. Наличие и краткая характеристика инновационной авторской образовательной программы внеклассной деятельности по предмету (экспертное заключение)- 3 балла. 2. Общественная оценка результатов деятельности педагога- 2 балла. 3. Результативность участия обучающихся в региональных, федеральных международных конкурсах и проектах- 3 балла. 4. Успешность и общественное признание деятельности педагога в работе с детьми, нуждающимися в социально- педагогической поддержке- 2 балла

4 Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта. 1.Наличие разработанных педагогом социально значимых проектов, признанных на муниципальном и региональном уровнях- 4 балла. 2. Оценка проектов в СМИ, на сайтах и форумах- 3 балла. 3. Формирование позитивного социального опыта взаимодействия обучающихся с общественными организациями и фондами, а также опыта решения общественно- значимых проблем местного социума- 3 балла.

5 Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных 1.Наличие и продуктивность реализации педагогом авторской учебной программы- 3 балла. 2. Участие педагога в модернизации образовательного процесса средствами экспериментальной, инновационной работы, подтвержденной документально- 3 балла. 3. Обусловленность выбора технологии- 2 балла. 4. ИКТ и цифровые образовательные ресурсы-2 балла

6 Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе 1.Авторская характеристика актуальности, инновационного характера и высокой результативности педагогического опыта- 1 балл. 2. Система представления целостного опыта профессиональному сообществу- 2 балла. 3. Эффективность использования в массовой педагогической практики- 1 балл. 4. Диссеминация опыта на региональном и федеральном уровнях- 2 балла. 5. Публикации- 2 балла. 6. Наличие грантов в области образования- 2 балла.

7 Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования 1.Характеристика индивидуальной модели профессиональных компетенций, сообразно которой осуществляется профессиональное развитие- 4 балла. 2. Повышение квалификации-1 балл. 3. Профессиональная переподготовка- 1 балл. 4. Конкурсы- 4 балла.

8