Золотые правила воспитания Общение - суть жизни человека. Если мы хотим видеть наших детей добрыми, надо доставлять ребенку радость общения с нами -это. - презентация

1 Золотые правила воспитания Общение - суть жизни человека. Если мы хотим видеть наших детей добрыми, надо доставлять ребенку радость общения с нами -это радость совместного познания, совместного труда, совместной игры, совместного отдыха.

2 Доброта начинается с любви к людям (прежде всего к самым близким) и к природе. Будем развивать в детях чувство любви к окружающим. Доброта начинается с любви к людям (прежде всего к самым близким) и к природе. Будем развивать в детях чувство любви к окружающим. Научим детей ненавидеть зло и равнодушие. Как можно больше любви к ребенку, как можно больше требовательности к нему. Научим детей ненавидеть зло и равнодушие. Как можно больше любви к ребенку, как можно больше требовательности к нему. Давайте совершать добрые, хорошие поступки, дети учатся доброте у нас. Давайте совершать добрые, хорошие поступки, дети учатся доброте у нас. Научимся владеть собой. Выдержка! Выдержка! Выдержка! Научимся владеть собой. Выдержка! Выдержка! Выдержка!

3 Чаще поощряйте ребенка за самостоятельность, инициативу, качество выполненной работы. Если не все у него получилось - не раздражайтесь, а терпеливо объясните ещё раз. Чаще поощряйте ребенка за самостоятельность, инициативу, качество выполненной работы. Если не все у него получилось - не раздражайтесь, а терпеливо объясните ещё раз. Привлекайте ребенка к большим семейным делам и приучайте начатую работу доводить до конца. Привлекайте ребенка к большим семейным делам и приучайте начатую работу доводить до конца. Каждый член семьи, в том числе и ребенок, должен иметь обязанности по обслуживанию семьи. Каждый член семьи, в том числе и ребенок, должен иметь обязанности по обслуживанию семьи. Не наказывайте ребенка трудом Не наказывайте ребенка трудом

4 Помните: от того, как родители разбудят ребенка, зависит его психологический настрой на весь день Помните: от того, как родители разбудят ребенка, зависит его психологический настрой на весь день Время для ночного отдыха каждому ребенку требуется сугубо индивидуальное. Показатель один - чтобы ребенок выспался и легко проснулся, когда его будят родители. Время для ночного отдыха каждому ребенку требуется сугубо индивидуальное. Показатель один - чтобы ребенок выспался и легко проснулся, когда его будят родители.

5 Если у вас есть возможность дойти до школы вместе ребенком, не упускайте её. Совместная дорога - это совместное общение, ненавязчивые советы. Если у вас есть возможность дойти до школы вместе ребенком, не упускайте её. Совместная дорога - это совместное общение, ненавязчивые советы. Научитесь встречать детей после уроков. Не стоит первым задавать вопрос: «Какие оценки ты сегодня получил?», а лучше задать контрольные вопросы: «Что было интересного в школе?», «Чем сегодня занимались?», «Как дела в школе?» Научитесь встречать детей после уроков. Не стоит первым задавать вопрос: «Какие оценки ты сегодня получил?», а лучше задать контрольные вопросы: «Что было интересного в школе?», «Чем сегодня занимались?», «Как дела в школе?»

6 Радуйтесь успехам ребенка. Не раздражайтесь в момент его временных неудач. Терпеливо, с интересом слушайте рассказы ребенка о событиях в его жизни. Ребенок должен чувствовать, что он любим. Необходимо исключить из общения окрики, грубые интонации, создайте в семье атмосферу радости, любви и уважения.

7 Памятка родителям от ребенка Не балуйте меня, вы меня этим портите. Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что необязательно давать мне все, что я прошу. Я просто испытываю вас. Я очень хорошо знаю, что необязательно давать мне все, что я прошу. Я просто испытываю вас. Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество. Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество. Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой. Не давайте обещаний, которых вы не сможете исполнить. Не давайте обещаний, которых вы не сможете исполнить. Это ослабит мою веру в вас. Это ослабит мою веру в вас.

8 Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком». Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком». Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать для себя сам. Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать для себя сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги. Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Вы будете удивлены, узнав, как великолепно я знаю, что такое хорошо и что такое плохо. Вы будете удивлены, узнав, как великолепно я знаю, что такое хорошо и что такое плохо.

9 Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращу гораздо больше внимания на ваше замечание, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз. Я обращу гораздо больше внимания на ваше замечание, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз. Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки – смертный грех. Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки – смертный грех. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая при этом, что я ни на что не годен. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая при этом, что я ни на что не годен. Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращусь в лжеца. Будучи запуган, я легко превращусь в лжеца.

10 Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу научиться получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне столько внимания. Я могу научиться получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне столько внимания. Никогда даже не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Никогда даже не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Это дает мне ощущение безуспешности, попыток сравняться с вами. Это дает мне ощущение безуспешности, попыток сравняться с вами. Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, вы увидите, что я вообще перестану задавать вам вопросы и буду искать информацию на стороне. Если вы не будете на них отвечать, вы увидите, что я вообще перестану задавать вам вопросы и буду искать информацию на стороне. Не беспокойтесь, что мы проводим вместе мало времени. Не беспокойтесь, что мы проводим вместе мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим. Значение имеет то, как мы его проводим.

11 Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без вашего внимания и ободрения. Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без вашего внимания и ободрения. И, кроме того, я вас так сильно люблю, пожалуйста, ответьте мне тем же… И, кроме того, я вас так сильно люблю, пожалуйста, ответьте мне тем же…