Заседание редакционного совета газеты. ПХГЛСШАГКОЛ. - презентация

1 Заседание редакционного совета газеты

2 ПХГЛСШАГКОЛ

3 ГЛАГОЛ

4 Отдел информации Найдите в стихотворении все глаголы. Запишите их в неопределённой форме. Запишите их в неопределённой форме. Интересная часть речи В русском языке живёт. Кто что делает расскажет. Чертит, пишет иль поёт, Вышивает или пашет, Или забивает гол, Варит, жарит, моет, чистит – Всё расскажет нам глагол. Интересная часть речи В русском языке живёт. Кто что делает расскажет. Чертит, пишет иль поёт, Вышивает или пашет, Или забивает гол, Варит, жарит, моет, чистит – Всё расскажет нам глагол.

5 Отдел рекламы Задание 1 Объясните значение подчёркнутых слов. За столом сказала мать: «Хватит языком болтать!» А сынишка осторожно: «А болтать ногами можно?»

6 Отдел рекламы Задание 2 Соедините фразеологизм с близким по значению глаголом. с близким по значению глаголом. Бить баклуши мчаться Повесить голову запомнить Класть зубы на полку отругать Зарубить на носу бездельничать Бежать со всех ног голодать Дать по шапке загрустить

7 Отдел писем Отредактируйте письмо. Определите спряжение глаголов. Декабрь год (кончать),а зиму (начинать). Собака (помнить), кто её (кормить). Яблочко от яблоньки недалеко (падать). Язык мал, да всем телом (владеть). Отредактируйте письмо. Определите спряжение глаголов. Декабрь год кончает,а зиму начинает. Собака помнит, кто её кормит. Яблочко от яблоньки недалеко падает. Язык мал, да всем телом владеет.

8 Отдел новостей Выберите правильное утверждение. 1.Глаголы а) склоняются а) склоняются б) спрягаются б) спрягаются 2. Спряжением глагола называется а) изменение глагола по падежам а) изменение глагола по падежам б) изменение глагола по родам и числам б) изменение глагола по родам и числам в) изменение глагола по лицам и числам в) изменение глагола по лицам и числам 3.Глаголы с окончаниями –ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют а) относятся к 1 спряжению а) относятся к 1 спряжению б) относятся ко 2 спряжению б) относятся ко 2 спряжению

9 Отдел новостей Выберите правильное утверждение. 4. Глаголы с окончаниями –ишь, -ит, -им, -ите, -ат. -ят а) относятся к 1 спряжению а) относятся к 1 спряжению б) относятся ко 2 спряжению б) относятся ко 2 спряжению 5. Глаголы – исключения: гнать, держать, дышать. слышать, смотреть, видеть, зависеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, обидеть относятся относятся а) к 1 спряжению а) к 1 спряжению б) ко 2 спряжению б) ко 2 спряжению

10 Отредактировать письмо Однажды Саша и Наташа решали пойти на прогулку в лес. Пошли они и вдруг замечали, что заблудились. Сначала они пугались, но потом успокаивались. В лесу они находят ягоды черники. После еды ребята повеселились и быстро находили дорогу домой.

11 Отдел писем Записать глаголы в соответствующие столбики. (Не)бояться, (не)волить,(не)лишать, (не)слышать, (не)взлюбить,(не)навидеть «Не» раздельно«Не» слитно «Не» раздельно«Не» слитно Не боятьсяНеволить Не лишатьНевзлюбить Не слышатьНенавидеть

12 Отдел информации Вставить –ться, -тся. Он горди___, нельзя устрои____, надо купа____, гусь щипле____, они уча____, любит учи____. -тся-ться -тся-ться он гордитсянельзя устроиться гусь щиплетсянадо купаться они учатсялюбит учиться

13 Отдел новостей Вставить, где необходимо, ь знак. Прилеч(?), спешиш(?), береч(?), ждёш(?), помоч(?), знаеш(?) Прилеч(?), спешиш(?), береч(?), ждёш(?), помоч(?), знаеш(?) Неопределённая форма 2 лицо, ед. ч. прилечьспешишь беречьждёшь помочьзнаешь

14 Отдел рекламы Записать глаголы в нужный столбик (1 или 2 спряжение). Корм_шь, встреча_м, сажа_те, обид_м, Корм_шь, встреча_м, сажа_те, обид_м, надкус_т, запута_шь. надкус_т, запута_шь. 1 спр.2 спр. 1 спр.2 спр. встречаемкормишь сажаетеобидим запутаешьнадкусит

15