Специфика развития человека Автор: Ведерникова Д.Г. - презентация

1 Специфика развития человека Автор: Ведерникова Д.Г.

2 Определить специфику развития человека

3 Изучить литературу по теме проекта; Структурировать изученный материал; Создать презентацию.

4 В условиях нашей планеты человек – антропосоциогенез – результат развития геобиоценоза; Важным моментом антропогенеза является замена стадной организации первой формой социальной организации – родом; Развитие человека как рода представляет собой процесс развертывания социальной системы в целостность; Индивидуальность представляет процесс, в качестве главных моментов включающих социализацию, самореализацию, становление самости.

5 БиологическоеЧеловеческое Биологическое основано на наследовании видовой программы и обеспечение ее реализации морфофизиологическо й организацией животного. Реализация программы «человек» предполагает, здоровый человеческий организм, но сама программа находится вне организма, в структуре социума.

6 Индивидуальное ее осуществление; Коллективная трудовая функция.

7 Видовой программой как отдельного социума, так и человечества в целом является культура; Деятельность, связанная с изменением формы природных предметов, естественных процессов, социальных ситуаций, в соответствии с человеческими потребностями; Социальная наследственность; Универсальность, которая состоит в том, что любой элемент может стать частью человеческого опыта;

8 Целеполагание и предвидение; Абстрагирование; Избирательность; Активность, творческий характер; Саморегулирование, контроль; Общественно-историческая природа; Универсальность; Языковая форма существования; Рефлексия, самосознание; Идеальное.

9 Идея в том, что идеальное «рождается и существует не в голове, а с помощью головы в реальной предметной деятельности человека».

10

11 Запечатление; Коммуникация; Демонстрационное научение.

12 Врожденные особенности человек

13 Приобретенные особенности человека В процессе социализации человек приобретает всего себя, свою индивидуальность и свою общность, реализуя и унаследованные качества.

14