Сложносочиненное предложение. (9 класс) Цель урока: отработка умения различать простые предложения с однородными членами и сложносочиненные с союзом и; - презентация

1 Сложносочиненное предложение. (9 класс) Цель урока: отработка умения различать простые предложения с однородными членами и сложносочиненные с союзом и; определять смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения; расставлять знаки препинания в сложносочиненных предложениях (с общим второстепенным членом и без него).

2 Схематический диктант

3 Север дышит ветром ночи и полынь колышет. = и =

4 Полая вода сошла, и река струилась узеньким ручейком. двус., и двус.

5 Лес тянулся на несколько километров, и можно было заблудиться в нем. двус., и безл.

6 Весна, и уже тепло наз., и безл.

7 Поют жаворонки в ясной тишине и на землю с неба трель льют. = и =

8 Уже смеркалось, и в комнате стало темно. безл., и безл.

9 Посидите на берегу с удочкой, и вы почувствуете прилив сил. опр.-личн., и двус.

10 Осень, и листья опадают с деревьев. наз., и двус.

11 Прошли лес, и перед нами вдруг открылась река. неопр.-личн., и двус.

12 Закрепление материала Записать предложения трижды: 1) Чтобы получилось простое предложение с однородными членами, соединенными союзом «и»; 2) Чтобы получилось сложносочиненное предложение с союзом «и»; 3) Чтобы в сложном предложении отразилась быстрая смена событий. Раздался шорох... Вхожу в комнату...