Тема урока: « Рассказ Людмилы Петрушевской Глюк как...». - презентация

1 Тема урока: « Рассказ Людмилы Петрушевской Глюк как...».

2 Людмила Стефановна ПЕТРУШЕВСКАЯ (род. 1938)

3

4 Глюк (ассоциации)

5 Глюк, Кристоф Виллибальд

6 «Что же хотела сказать своим рассказом Л.Петрушевская? Над какими проблемами заставляет задуматься?»

7 Уже безумие крылом Души накрыло половину, И поит огненным вином, И манит в чёрную долину А.Ахматова

8 И тут в комнату вошел Глюк. Красивый, как киноартист (сами знаете кто), одет как модель…

9 Экспозиция изображение положения действующих лиц, обстоятельств и обстановки, в которых они находятся до начала действия.

10 Заблудиться 1) пр. потерять дорогу; 2) перен. сбиться с правильного пути.

11

12

13 Саранча стадные насекомые. Они образуют огромные стаи и губят всю растительность на своем пути, передвигаясь большими группами в поисках пищи, съедая любые растения, которые им попадаются, опустошая все вокруг, нанося большой вред. Если путь стаи проходил через земли фермера или колхозника то человеку оставалось только в бессильном отчаянии смотреть, как саранча уничтожает плоды его трудов.

14 «Потребовалось еще мороженое, пиво, Сережка попросил водки, мальчики сигареты».

15 Она не умела колоться, ей помогли Антон и Никола.

16

17

18 Тема урока «Рассказ Л.Петрушевской Глюк как зеркало нашей жизни (или социальных и нравственных проблем)».

19 Основные проблемы,поднятые в рассказе Проблема занятости молодежи Проблема наркомании, алкоголизма Проблема отцов и детей

20 НАРКОТИК

21 Das Gluck (нем.) – счастье

22 Каким вы представляете счастье? Счастливы ли вы? Что вы сделали, чтобы стать счастливым? Счастье – это дом, о котором мечтала Таня, деньги….? Или путь к нему?

23