С 9 января 2013 года стажировочная площадка продолжила работу по образовательному модулю: «Модель вхождения детей с выраженными функциональными нарушениями. - презентация

1 С 9 января 2013 года стажировочная площадка продолжила работу по образовательному модулю: «Модель вхождения детей с выраженными функциональными нарушениями в двигательный режим ДОУ» Работа по данному модулю проходила в режиме 2 занятий: Первое занятие мы провели дистанционно (заочно) стажеры получили по электронной почте теоретический материал; Второе занятие (практическое) - презентация модели с использованием фото и видео материалов; - практические упражнения со стажерами Целевая аудитория: воспитатели по физической культуре, педагоги дошкольных образовательных учреждений города Москвы

2 Стажеры овладели технологиями разработки и реализации индивидуальной программы физического развития на каждого воспитанника. На примере фрагментов индивидуальных занятий рассмотрели этапы реализации программы.

3 Так же стажеры познакомились с организацией работы на 5 ступенях вхождения детей в двигательный режим дошкольного учреждения. На практических упражнениях определили механизм переноса разработанной модели в работу образовательных учреждений стажеров. Упражнение «Поезд»

4 Упражнение с платочком Игра « Солнышко » Играем в ладушки

5 Мы предложили стажерам технологическую карту образовательной деятельности по физической культуре, которую они могут использовать в своей работе

6 И конечно же: мы совместили полезное с приятным – это выдача сертификатов