Мероприятие, посвященное Дню славянской письменности (24 мая) и Дню русского языка (6 июня) - презентация

1 Мероприятие, посвященное Дню славянской письменности (24 мая) и Дню русского языка (6 июня)

2 «АЛФАВИТ» «ГРАМОТЕИ» «ФИЛОЛОГИ»

3 РАЗМИНКА

4 Какое у вас хобби? Как называется город, в котором вы родились? Где вы любите проводить отпуск? Что лежит у вас в сумочке?

5 Какую вывеску на букву … вы встречали в городе? Кем вы работаете? Какой у вас любимый напиток? Что вы подарите мужу на день рождения?

6 Как вас зовут? Назовите ваше любимое блюдо? Ваши любимые цветы? Что вы купите со следующей зарплаты в дом?

7 ПРАВИЛЬНОЕ УДАРЕНИЕ

8 Звонит Договор Красивее Каталог Обеспечение Сливовый Петля

9 Звонит Договор Красивее Каталог Обеспечение Сливовый Петля

10 ИЗМЕНИ СЛОВА

11 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число Договор Туркмен Крем Осетин Бухгалтер Грузин

12 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число ДоговорДоговорыДоговоров Туркмен Крем Осетин Бухгалтер Грузин

13 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число ДоговорДоговорыДоговоров ТуркменТуркменыТуркмен Крем Осетин Бухгалтер Грузин

14 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число ДоговорДоговорыДоговоров ТуркменТуркменыТуркмен КремКремыКремов Осетин Бухгалтер Грузин

15 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число ДоговорДоговорыДоговоров ТуркменТуркменыТуркмен КремКремыКремов ОсетинОсетиныОсетин Бухгалтер Грузин

16 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число ДоговорДоговорыДоговоров ТуркменТуркменыТуркмен КремКремыКремов ОсетинОсетиныОсетин БухгалтерБухгалтерыБухгалтеров Грузин

17 Именительный падеж, множественное число Родительный падеж, множественное число ДоговорДоговорыДоговоров ТуркменТуркменыТуркмен КремКремыКремов ОсетинОсетиныОсетин БухгалтерБухгалтерыБухгалтеров ГрузинГрузиныГрузин

18 Образовать множественное число родительного падежа: Кочерга Много кочерёг Дно Много доньев Мечта Формы нет

19 ЯЗЫКОВОЕ ЧУТЬЕ

20 Что едят личинки бабочки- крапивницы? Сколько щупалец у осьминога? Какого цвета гриб зеленушка? Чем пугает врагов жук-рогач?

21 Чем кормится муравьед? С каким деревом дружит гриб подберезовик? Где живут ласточки- береговушки? Что умеет делать белка-летяга?

22 Что едят личинки бабочки- капустницы? Когда поет птица зарянка? Почему зверька назвали утконосом? Как передвигается полоз?

23 НАЙДИ ОШИБКУ В ПРЕДЛОЖЕНИИ

24 Институт изучает вещества, определяющие игривость шампанского. Мы почувствовали запах аромата.

25 Институт изучает вещества, определяющие игривость шампанского. Мы почувствовали запах аромата.

26 Гринев не хочет впутывать Машу в это неприятное дело. В поле она работала уже не одна, ей помогали двое дочерей.

27 Гринев не хочет впутывать Машу в это неприятное дело. В поле она работала уже не одна, ей помогали двое дочерей.

28 Он был широкоплеч и высокий. В это время надвигались радостные события.

29 Он был широкоплеч и высокий. В это время надвигались радостные события.

30 НАЙДИ ОШИБКУ В ЗАДАНИИ

31 Воспитатель просит определить место звука [з] в словах: зонт, арбуз, ваза. В чем ошибка? Ответ: Слово арбуз брать не следует, так как в нем мы не слышим звук [з] из-за оглушения звонких звуков в конце слов.

32 Воспитатель предлагает ряд картинок, называет слова, которые начинаются на звук [о]: осень, овощи, очки. В чем ошибка? Ответ: слово очки брать не следует, так как звук [о] безударный.

33 Занятие по дифференциации звуков с-ш. Воспитатель берет чистоговорку: су-су-су в лесу видели осу. В чем ошибка? Ответ: В текстовом материале должны присутствовать два звука: [с] и [ш]

34 Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием.русский язык Тургенев И. С.