Группа 2 «Обсуждение итогов мониторинга оценки качества основного общего образования (предметные, метапредметные, личностные результаты)» - презентация

1 Группа 2 «Обсуждение итогов мониторинга оценки качества основного общего образования (предметные, метапредметные, личностные результаты)»

2 1. Необходим сравнительный анализ разных мониторингов: мониторинга «Эврики» и мониторинга других организаций, задействованных в апробации ФГОС ООО. 2. Необходимо делать электронный формат мониторинга, для того чтобы дети сразу видели свой результат. 3.

3 3. Нужно обратить внимание на то, что метапредметные результаты не соответствуют желаемым результатам. Это сигнал, чтобы поменять программы и форматы проведения уроков. 4. Необходимо создавать собственные задания. 5. Нужно чтобы в аналитике было четко видно – какие задачи соответствуют каким УУД и анализ по УУД.

4 6. Нужно проанализировать количество детских реплик. Можно сравнить количество детских реплик и количество задач, которые они не решили. 7. Можно провести сравнительный анализ мониторинга формирования личностных результатов и количества вопросов – комментариев детей в предметном мониторинге и метапредметном. 8. Можно проанализировать количество работ, выбранных детьми по различным предметам и сделать вывод о…