Автор: Власова Любовь Петровна, учитель биологии, МБОУ ООШ с. Пылковка. - презентация

1 Автор: Власова Любовь Петровна, учитель биологии, МБОУ ООШ с. Пылковка

2 Даже в грёзах своих человек не может вообразить ничего прекрасней природы. Ж.Б. Ламарк

3 Активное воздействие человека на природу приводит к нарастанию темпов исчезновения многих видов животных и растений Прямое (уничтожение особи вида) Косвенное (изменение среды обитания) Воздействие человека Истребление Разведение переселение Строительство дорог, городов и т.д. Загрязнение окружающей среды Сооружение плотин

4 Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя, Берегите всех зверей внутри природы, Убивайте лишь зверей внутри себя. Е. Евтушенко

5 На территории нашей области расположены 3 микрозаповедника: Балашовский - «Арзянский бор», Новобурасский - урочище «Моховое болото», Вольский - меловые склоны с растениями-кальцефилами у г. Вольска 2 заказника: Саратовский, Аткарский. 82 памятника природы. Охраняемые территории Балаковского района Подсосенский бор Сосновые насаждения у с. Плеханы

6 Леса топорщатся, И степь клубится. Жара изводит, и снега блестят. Богаты мы ! Но считанные птицы Над считанными рощами летят. Дрожит камыш На считанных озёрах, И считанные рыбы Ждут в реке. И восковые считанные зёрна Неслышно зреют В малом колоске. Над запахом таёжной земляники Полночный филин ухает из тьмы. Неужто внуки лишь по красной книге Узнают, как богаты были мы !? Роберт Рождественский

7 1948 год Ученые всего мира создали международный союз охраны природы МСОП. По заданию этого союза ученые: биологи, экологи - стали изучать: каким представителям нашей планеты необходимо помочь в первую очередь, составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга фактов». Это была первая Красная книга. Её главные задачи – привлечь внимание человечества к спасению исчезающих видов и восстановлению редких.

8 1966 год Красная книга была издана в необычном виде. Она состояла из разноцветных страниц: исчезающие животные сохраняющиеся, но их численность сокращается не находятся под угрозой вымирания, но встречаются очень редко неопределенные виды, малоизученные учеными удалось спасти в результате мер по их охране исчезнувшие животные

9 В нашей стране такая книга вышла в 1978 году, В нашей стране такая книга вышла в 1978 году, позже выяснилось, что в защите нуждаются большее количество видов. позже выяснилось, что в защите нуждаются большее количество видов. В 1984 г. (6 лет спустя) выходит втрое издание в двух томах ( 1 том – растения, 2 том – животные). Красная книга Саратовской области Первый выпуск Красной книги Саратовской области вышел в свет в 1996 г. Было взято под охрану 404 вида растений и животных. В новом выпуске в 2006 г. общее число видов, подлежащих охране, увеличено до 541. Из них 306 видов грибов, лишайников и растений, 235 видов животных.

10 А знаете ли вы, какие виды растений и животных окрестностей нашего села нуждаются в охране и почему? Я предлагаю вам выяснить это и начать работу по созданию Красной книги села Пылковки Считаю, что это поможет привлечь внимание окружающих к сохранению видового многообразия родного края

11 Знакомство с нормативно-правовыми документами по охране природы, с охраняемыми растениями и животными России и Саратовской области Выявление маршрутным методом охраняемых растений и животных, обитающих в окрестностях с. Пылковка Составление паспорта с фотографией объекта и нанесением на карту его местоположения Выводы и предложения Алгоритм работы над проектом

12 Берегите Землю! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на стебле повилики, На тропинке солнечные блики… Ястреба, парящего над полем, Ясный месяц над речным покоем. Ласточку, мелькающую в жите. Берегите Землю! Берегите!...

13 РЕСУРСЫ 1.Береснёва Л.А. Музей комнатных растений, ж. Биология в школе г. 4 2.Державина Т.Б., Братерская В.И. Летние задания (из опыта работы), ж. Биология в школе г. 2 3.Добрецова Н.В. Как приобщить школьников к исследовательской деятельности, ж. Биология в школе г. 4.Дмитриева Н.В., Крестьянинов В.Ю. Биологическое краеведение. Программа для 7 класса общеобразовательных школ. 5.Зверев И.Д., МягковаА.Н. Общая методика преподавания биологии, М. Просвещение, 1985 г. 6.Иванова Т.В. Сельская малокомплектная школа: занятия вне урока, ж. Биология в школе.1992 г Кузенкова Л.Я. Школьная Красная тетрадь природы, ж. Биология в школе г. 3 8.Лернер И.Я. Зачем учителю дидактика, ж. Биология в школе г. 1 9.Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Изучение биологического разнообразия в сельской школе, ж. Биология в школе 2006 г Нинбург Е.А. Технология научного исследования. Методические рекомендации. ГОУ «СПбГДТЮ», 2000 г 1.Береснёва Л.А. Музей комнатных растений, ж. Биология в школе г. 4 2.Державина Т.Б., Братерская В.И. Летние задания (из опыта работы), ж. Биология в школе г. 2 3.Добрецова Н.В. Как приобщить школьников к исследовательской деятельности, ж. Биология в школе г. 4.Дмитриева Н.В., Крестьянинов В.Ю. Биологическое краеведение. Программа для 7 класса общеобразовательных школ. 5.Зверев И.Д., МягковаА.Н. Общая методика преподавания биологии, М. Просвещение, 1985 г. 6.Иванова Т.В. Сельская малокомплектная школа: занятия вне урока, ж. Биология в школе.1992 г Кузенкова Л.Я. Школьная Красная тетрадь природы, ж. Биология в школе г. 3 8.Лернер И.Я. Зачем учителю дидактика, ж. Биология в школе г. 1 9.Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Изучение биологического разнообразия в сельской школе, ж. Биология в школе 2006 г Нинбург Е.А. Технология научного исследования. Методические рекомендации. ГОУ «СПбГДТЮ», 2000 г