ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА Авторы исследования: Симонова С. К., дети подготовительной группы МДОУ 16 «Радуга» г. Петровска. - презентация

1 ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА Авторы исследования: Симонова С. К., дети подготовительной группы МДОУ 16 «Радуга» г. Петровска

2 Как единство человека и природы проявляется в основе экологического сознания? Как воспитать у детей нравственные чувства через общение с природой? Какова роль снега для растений? Как на основе эксперимента познакомить детей с новым свойством воздуха – насыщенным кислородом? РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3 Исследовать срезанные ветки деревьев. Обнаружить, что на деревьях есть почки, которые весной станут листочками. Если к нам пришла зима, то все вокруг меняется: люди, природа, звери. И мы можем увидеть эти изменения.

4 Вспомним о приметах зимы в природе. Разработаем план маршрута и наметим за чем будем наблюдать в природе. Путешествие в лес по намеченному маршруту. Оформим итоги путешествия.

5 Подобрали картинки из книжек к сезонным изменениям в природе.

6 Дети рассматривают картинки животных, которые обитают в Саратовской области.

7 Письмо от Буратино Здравствуйте, дорогие дети! Я узнал, что вы собираетесь на экскурсию в лес. Не ходите, ничего нового вы не узнаете. Я вам расскажу, что зимой в природе все спит, она не подготовилась к суровым условиям зимы, деревья стоят голые, листьев больше никогда не будет. Животные все, как медведь и ежи, спят. И вообще зимой снег вреден и скучно. Летом пахнет медом, а зимой никаких запахов. Докажите мне обратное.

8 Мы отправились в путешествие морозным утром. Придя в лес, мы увидели красивые деревья в снегу. На деревьях ни листочка. Только елочка и сосна стоят зеленые. Нарядила зима их в теплые снеговые шубки, пуховые варежки на ветки одела, стоят лесные богатыри друг возле друга. Под снегом растет трава. На деревьях туго завернутые почки, покрытые смолой, они предохраняют листья от холода.

9 Ответ на письмо

10 Мы доказали Буратино, что и зимой в жизни природы происходит очень много интересного.

11 1.Бианки В. Рассказы и сказки. – Минск: "Народная асвета", Иванова А. И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, Книги из серии «Я познаю мир». Издательство: Астрель, АСТ. 4.Коломина Н. В. Занятия по экологии в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, Программа воспитания и обучения в детском саду (под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой). – М.: Мозаика-Синтез, – Архив Природы России – фото.