Заседание комиссии АВРЭМ по прикладной экономике 14 ноября 2012 г. - презентация

1 Заседание комиссии АВРЭМ по прикладной экономике 14 ноября 2012 г

2 Предметное поле Что мы понимаем под «прикладной экономикой» – С учетом того, что есть еще комиссии по теоретической экономике, менеджменту и финансам Прикладная экономика – Отличается от теоретической тем, что занимается конкретными вопросами, в первую очередь, экономической политики – Отличается от менеджмента и финансов тем, что не занимается вопросами управления предприятием и финансовыми потоками

3 Конкретные примеры Налоговая политика – Бюджетный федерализм, стабилизационный фонд Государственные финансы – Эффективность различных государственных программ Антимонопольная политика – В целом, анализ монополизации (российской) экономики Анализ рынка труда – Миграционные потоки, моногорода Макроэкономическое прогнозирование Экономика образования и здравоохранения Международные эконмические отношения – Торговля

4 Роль в образовательном процессе Курсам по прикладной экономики разумно присутствовать во всех академических программах по экономике и управлению – Однако не обязательно быть костяком программы Они необходимы в чисто экономических программах – Так как теория сама по себе слишком абстрактна Они необходимы и в управленческих/финансовых программах – Специалисту по HR стоит знать, как устроен рынок труда – Трейдеру стоит понимать принципы денежно-кредитной политики центробанка

5 Место в учебном плане Прикладная экономика – не единое направление, а, скорее, общий термин для очень разных приложений экономической науки Поэтому этим курсам логично быть представленными в двух видах – Россыпь спецкурсов (в том числе по выбору) – Профиль или специализация

6 Профили и специализации Нужны ли они? – Особенно в бакалавриате? Аргумент «за»: работодатели по-прежнему предпочитают готовых специалистов Аргумент «против»: бакалавриат не должен готовить узких специалистов – Они плохо адаптируются, их навыки быстро устаревают Однако если их делать, то разные прикладные направления вполне ложатся в профиль или специализацию – Особенно на уровне магистратуры

7 Прикладной бакалавриат Есть ли место для прикладной экономики в прикладном бакалавриате? Потенциально – да, однако надо найти подходящие направления Большинство экономических направлений прикладного бакалавриата, скорее, имеют отношение к менеджменту и финансам – Подготовка к работе в отделе персонала, в банке, в торговле

8 Эконометрика Работа с данными – необходимая часть прикладного экономического образования – Простейшие вещи: построение графиков, корреляции, визуальный анализ – Продвинутые вещи: проверка гипотез, поиск причинно- следственной связи с использованием современных методов Пока эконометрика плохо вживается в экономическое образование – Воспринимается (и преподается) скорее как математика Как заполнять этот пробел? – Возможно, вводить эконометрику нужно не столько со стороны математики – Усиливать курсы по анализу данных, статистике, эмпирическим методам

9 КИМы Если КИМы пока планируются по курсам «ядра», нужны ли они по прикладной экономике? – Ведь это много разных направлений – Здесь нет и не может быть такого единства подхода как в базовой микро/макро