Все живое состоит из клеток. Карл Бэр.. Интегрирующая цель: Обобщить знания о строении и функционировании клетки, взаимосвязях частей и органоидов клетки. - презентация

1 Все живое состоит из клеток. Карл Бэр.

2 Интегрирующая цель: Обобщить знания о строении и функционировании клетки, взаимосвязях частей и органоидов клетки как основе её целостности; обмене веществ, лежащем в основе жизнедеятельности клетки.

3 Цель: Проверить себя, как усвоил материал о клетке, как единице жизни. УЭ-1: Входной контроль. Исходя из определений выберите соответствующие термины. На выполнение задания отводится 5 минут

4 Карта самоконтроля: 1. Универсальным источником энергии является? АТФ 2. Антикодон т-РНК УУЦ соответствует коду ДНК? ТТЦ 3. В процессе фотосинтеза кислород образуется при расщеплении.. Н 2 О 4. Структурной единицей, ответственной за синтез одной молекулы белка является... ген 5. Как называется процесс синтеза белка? трансляция 6. Световая фаза фотосинтеза протекает на... тилакоидах 7. Что называется первичным синтезом? фотосинтез 8. Вирусы могут содержать... ДНК или РНК

5 Цель: Обобщить знания о химическом составе клетки. УЭ-2: Познавательные задания. На выполнение задания отводится 4 минуты Работа в группе : ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ 1 группа: Какие неорганические вещества входят в состав клетки? Чем объясняется их количество? 2 группа:Какие вещества называются органическими? Почему большое значение придается белкам? 3 группа:Какие органические вещества вам известны? Какие функции в клетке выполняют углеводы? 4 группа:В чем заключается принцип комплементарности? Какую функцию в клетке выполняют ДНК и РНК? 5 группа:Назовите основных представителей класса липидов. Какие наиболее важные биологические функции определяются строением липидов?

6 УЭ-3: Познавательные задания. Цель: Обобщить знания о биосинтезе белка. Рибосомы

7 УЭ-3: Познавательные задания. Проверь: Рибосомы Поток информации Поток строительного материала Т-РНК с аминокислотой И-РНК ФерментыЭнергия АТФ Полипептидная цепь Белок

8 Цель: Проверить уровень усвоения учебного материала. УЭ-4: Выходной контроль. Исходя из определений выберите соответствующие термины. На выполнение задания отводится 5 минут

9 Карта самоконтроля : 1. В каких органеллах клетки осуществляется процесс фотосинтеза? В хлоропластах 2. Какие компоненты клетки участвуют в биосинтезе белка? Рибосомы 3. Какие функции выполняет ДНК в синтезе белка? Синтез т-РНК и р-РНК 4. На какой стадии фотосинтеза образуется первичный углерод? Световая фаза 5. Какой этап диссимиляции называется бескислородным? Второй 6. Что происходит с глюкозой на втором этапе диссимиляции? Окисление до СО 2 и Н 2 О 7. Почему ассимиляция называется пластическим обменом? Создаются органические вещества. 8. Какие процессы осуществляются в рибосомах? Синтез белков.

10 Цель: Сформулировать определение клетки. УЭ-5. Из опорных слов сформулируйте определение клетки. Земля

11 Критерии оценки: баллов – оценка «5» баллов – оценка «4» баллов – оценка «3» УЭ-6: Подведение итогов.

12 Спасибо за урок!