Портфолио учителя изобразительного искусства Гурьяновой Ирины Валентиновны Кострома, 2009 год Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 15. - презентация

1 Портфолио учителя изобразительного искусства Гурьяновой Ирины Валентиновны Кострома, 2009 год Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 15

2 Общие сведения ФИО - Гурьянова Ирина Валентиновна Дата рождения Образование - высшее (ХГФ КГПУ им. Н. А. Некрасова, 1995 г.) Специальность - изобразительное искусство и черчение Квалификация по диплому - учитель изобразительного искусства и черчения, руководитель кружка прикладного искусства Ученая степень - кандидат педагогических наук (2007 г.) Место работы - МОУ гимназия 15 г. Костромы Должность - учитель изобразительного искусства Квалификация - высшая квалификационная категория Педагогический стаж работы - 15 лет.

3 Самообразование учителя Темы самообразования – «Моделирование урока изобразительного искусства», «Организация деятельности младших школьников на уроках изобразительного искусства» Курсы повышения квалификации - «ИКТ в системе образования» (Кострома 2000, 2007 гг.), «Психологическая и педагогическая коррекция детей с ограниченными возможностями» (Москва, 2001г.), INTEL «Обучение для будущего» (2007 г.), Творческие работы на курсах повышения квалификации - образовательный проект по изучению русской народной росписи по дереву «Древние «книги» народных художников»

4 Участие в конференциях и семинарах Всероссийская конференция «Совершенствование художественно-педагогического образования в России», Ижевск, 2–5 ноября 1999 г. Международная научно-практической конференции «Инновационные технологии и процессы личностного и группового развития в транзитивном обществе», Кострома-Москва, 2000г. Международный конгресс «Психология инновационного управления социальными группами и организациями», Москва-Кострома, 2001 г. Конференция преподавателей и аспирантов ИПП «Психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации общеобразовательной и высшей школы», Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2005 г. Межрегиональная научно-практическая конференция «Поветлужье: проблемы, тенденции, перспективы, социокультурного развития», Шарья: Шарьинский филиал КГУ им. Н. А. Некрасова, 18 апреля, 2008 г. Всеросийская научно-практическая конференция «Традиции и новации прфессионального воспитания в высшей школе», Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 28 – 30 окт г. Межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы духовно-нравственного воспитания. Опыт регионов», г.Кострома, 2009 г. Семинар для учителей города Костромы «Актуальные проблемы современного дошкольного и начального образования», Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2010 г. Областной научно-методический семинар учителей изобразительного искусства «Художественное образование как культурообразующий фактор развития ребёнка», Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 11 февраля 2010 г.

5 Публикации 2000 – 2004 гг. Технологический процесс обучения изобразительному искусству в гимназии 15 (Статья, 2000) Развитие творческих способностей личности школьника средствами изобразительного искусства (Статья, 2000) Изотерапия как современный метод комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями (Статья, 2001) Коррекционные упражнения на уроках изобразительного искусства для интеллектуального развития детей с ограниченными возможностями (Методические рекомендации, 2002) Проблемы воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями в Костромской области (Статья, 2002) Изобразительная деятельность детей с отклонениями в развитии (Статья, 2002) Опыт воспитания особенных детей в учреждениях дополнительного образования (Статья, 2004)

6 Публикации 2005 – 2010 гг. Развитие личности младшего школьника в процессе освоения изобразительного искусства (Статья, 2005) Дидактические и методические основы преподавания изобразительного искусства в начальной школе (Учебное издание, 2006) Опыт воспитания детей с особенностями в развитии средствами изобразительного искусства в условиях учреждений дополнительного образования (Статья, 2008) Организация социального опыта особенных детей младшего школьного возраста в студии изобразительного искусства (Статья, 2008) Моделирование урока изобразительного искусства в начальной школе (Учебное издание, 2008) Организация эффективной учебной работы студентов по использованию ими на занятиях информационно-коммуникативных технологий (Статья, 2009) Организация художественно-творческой деятельности младших школьников на уроках изобразительного искусства (Статья, 2010)

7 Достижения учителя Дипломы, грамоты и благодарственные письма за подготовку призёров и активное участие в городских, областных и международных конкурсах Благодарственные письма главы администрации города Костромы, Думы города Костромы, управления по делам культуры и искусства города Костромы за подготовку и участие в различных фестивалях и мероприятиях города Грамота Комиссии Российской федерации по делам ЮНЕСКО Почетные грамоты управления образования администрации города Костромы Почетная грамота департамента образования и науки администрации Костромской области

8 Методическая работа Участник методического объединения учителей изобразительного искусства и технологии МОУ гимназии 15 Разработка программ для художественного отделения школы искусств, по таким предметам, как «Основы цветоведения», «Основы графики», «Рисунок», «Живопись», «Дизайн», «ДПИ» Создание серии наглядно – методических пособий для занятий изобразительным искусством на основе УМК по ИЗО Т. Я. Шпикаловой Разработка и публикация методических рекомендаций для учителя Участие в городских и областных семинарах для учителей изобразительного искусства и начальных классов

9 Распространение передового опыта Открытые уроки для учителей художественно-эстетического цикла МОУ гимназии 15; Выступления на разноуровневых семинарах для учителей Выступления и заочное участие на конференциях разного уровня и направленности Участие в методических выставках и выставках учителей художественного отделения школы искусств гимназии 15

10 Достижения учеников Высокие показатели качества знаний учащихся по изобразительному искусства и предметам художественного отделения школы искусств Активное участие и победы учащихся гимназии и художественного отделения школы искусств в городских, областных, всероссийских и международных фестивалях, выставках и конкурсах Высокий творческий потенциал учащихся и огромное желание заниматься изобразительной деятельностью

11 Внеклассная работа Ежегодная пленерная практика Встречи с известными костромскими художниками, экскурсии по городу, в музеи и на выставки Кураторство над группами художественного отделения школы искусств Организация и проведение праздников с учащимися художественного отделения школы искусств Мастер-классы и собрания для родителей