Основы Генетики. Кто такой Грегор Мендель? Грегор Мендель (1822-1884)-выдающийся чешский ученый. Основоположник генетики. Впервые обнаружил существование. - презентация

1 Основы Генетики

2 Кто такой Грегор Мендель? Грегор Мендель ( )-выдающийся чешский ученый. Основоположник генетики. Впервые обнаружил существование наследственных факторов, впоследствии названных генами. 1 закон Менделя Закон единообразия гибридов первого поколения При скрещивании 2-х организмов, относящихся к разным чистым линиям (2-х гомозиготных организмов), отличающихся друг от друга по 1 паре альтернативных признаков, всё первое поколение гибридов (F1) окажется единообразным и будет нести признак одного из родителей 2-й закон Менделя Закон расщепления признаков При скрещивании 2-х потомков первого поколения между собой (2-х гетерозиготных особей) во втором поколении наблюдается расщепление признаков в определённом числовом соотношении: по фенотипу 3:1, по генотипу 1:2:1

3 Оцените, являются ли верными следующие умозаключения: 1. Генэто участок молекулы ДНК, несущий информацию о вторичной структуре одного белка. 2. Доминантным признаком у гороха является желтая окраска семян. 3. Генотип данной особи формируется при взаимодействии ее фенотипа с внешней средой. 4. Гомозигота имеет одинаковые парные гены (например,А и а), 5. При моногибридном скрещивании изучаются закономерности наследования одной пары альтернативных (контрастных) признаков.

4 Оцените, являются ли верными следующие умозаключения: 6. Фенотип это совокупность всех генов данного организма. 7. Во втором поколении гибридов при опытах с горохом Мендель получил только желтые семена. 8. Во втором поколении гибридов при скрещивании гороха Мендель получил только зеленые семена. 9. То, что Мендель назвал «наследственным фактором»,ныне именуется геном. 10. Рецессивный ген никогда не проявляется в фенотипе потомков.

5 Иллюстрации первого и второго законов Менделя Ген черной масти у крупнорогатого скота доминирует над геном красной масти. Какое потомство F1 получится от скрещивания чистопородного черного быка с красными коровами? Какое потомство F2 получится от скрещивания между собой гибридов? АЛГОРИТМ РЕШЕНИЕ А ген черной масти, аген красной масти. 1. Красные коровы несут рецессивный признак, следовательно, они гомозиготны по рецессивному гену и их генотип аа. 2. Бык несет доминантный признак черной масти и является чистопородным, т.е. гомозиготным. Следовательно, его генотип АА. 3.Гомозиготные особи образуют один тип гамет, поэтому черный бык может продуцировать только гаметы, несущие доминантный ген А, а красные коровы несут только рецессивный ген а. 4.Они могут сочетаться только одним способом, в результате чего образуется единообразное поколение F1 с генотипом Аа. 5.Гетерозиготы с равной вероятностью формируют гаметы, содержащие гены А и а. Их слияние носит случайный характер, поэтому в F2 будут встречаться животные с генотипами АА (25%), Аа (50%) и аа (25%), то есть особи с доминантным признаком будут составлять примерно 75%. Ответ: При скрещивании чистопородного черного быка с красными коровами всё потомство будет черного цвета. При скрещивании между собой гибридов F1 в их потомстве (F2) будет наблюдаться расщепление: ¾ особей будет черного цвета, а ¼ -красного

6 Третий закон Менделя Закон независимого комбинирования признаков При скрещивании 2-х гомозиготных особей, отличающихся друг от друга двумя и более парами альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки наследуются независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях. Закон независимого комбинирования (наследования) признаков проявляется в случаях, когда гены, отвечающие за признаки, располагаются на разных парах хромосом.

7 Задача с использованием 3-го закона Менделя: Чистопородного черного комолого быка (доминантные признаки, которые наследуются независимо) скрестили с красными рогатыми коровами. Какими будут гибриды? Каким окажется следующее поколение от скрещивания гибридов между собой? Ответ: Все гибриды F1 будут черными и комолыми. В F2 будет наблюдаться расщепление по фенотипу в соотношении 9:3:3:1 (9 частей черных комолых, 3 – черных рогатых, 3 – красных комолых, и 1 часть красных рогатых ).

8 Вывод по новому материалу: 1) Дигибридное скрещивание предполагает изучение закономерностей наследования 2-х пар признаков. 2) В первом поколении гибридов, как и при моногибридном скрещивании, Г. Мендель наблюдал единообразие потомков (желтые гладкие семена). 3) Во втором поколении гибридов наблюдалось расщепление по 2- м парам признаков в соотношении 9:3:3:1. При этом у разных потомков проявились только доминантные, только рецессивные, или как доминантные так и рецессивные признаки. 4) Полученное расщепление объясняется независимым расхождением различных пар гомологичных хромосом к полюсам клетки в первом делении мейоза.

9 Домашнее задание: П стр Повторить 1 и 2 законы Менделя. ЗАДАЧА: У морских свинок ген черной окраски шерсти W доминирует над аллелем w, обуславливающим белую окраску. Короткошерстность обуславливается доминантным геном L, а длинношерстность – его рецессивным аллелем l. Гены окраски и длины шерсти наследуются независимо. Гомозиготное черное длинношерстное животное было скрещено с гомозиготным белым короткошерстным. Какое потомство получится от возвратного скрещивания свинок из F1 с родительской особью?

10 Вопросы: 1 Удовлетворены ли вы результатом своей познавательной деятельности на уроке? 2 Проявился ли интерес к предмету на данном уроке? 3 Соответствовал ли уровень изложенного материала степени вашей готовности к уроку? 4 Осознаёте ли вы важность полученных на сегодняшнем уроке знаний? 5 Возникла ли на уроке атмосфера сотрудничества между вами и другими учениками вашей группы? 6 Удовлетворены ли вы сегодняшним уроком?