Работу выполнила ученица 1 «Б» класса Алексеева Анастасия Научный руководитель: Титова Людмила Николаевна 2012 год. - презентация

1 Работу выполнила ученица 1 «Б» класса Алексеева Анастасия Научный руководитель: Титова Людмила Николаевна 2012 год

2 Семейство бобовые. Одно из древнейших культурных растений планеты. Семейство бобовые. Одно из древнейших культурных растений планеты. Фасоль

3 Зародышевая почечка Зародышевый листочек Зародышевый корешок Кожура Семядоли Строение семени фасоли:

4 Определить влияние питания на рост и развитие растений. Определить влияние питания на рост и развитие растений. Цель: 1. Выяснить от чего зависит нормальный рост и развитие растений. 2. Опытным путем доказать важность сбалансированного питания растений. 1. Выяснить от чего зависит нормальный рост и развитие растений. 2. Опытным путем доказать важность сбалансированного питания растений. Задачи:

5 1. Изучить литературу по выбранной теме. 2. Проанализировать собранную информацию. 3. Провести опыт по проращиванию семян фасоли во влажной среде. 4. Провести опыт по высадке проросших семян в разный субстрат. 5. Провести наблюдение за ростом и развитием растений. 6. Провести сравнение опытных экземпляров. 7. Провести анализ полученных результатов. 8. Составить график роста и развития растений. 9. Составить гербарии из опытных экземпляров. 1. Изучить литературу по выбранной теме. 2. Проанализировать собранную информацию. 3. Провести опыт по проращиванию семян фасоли во влажной среде. 4. Провести опыт по высадке проросших семян в разный субстрат. 5. Провести наблюдение за ростом и развитием растений. 6. Провести сравнение опытных экземпляров. 7. Провести анализ полученных результатов. 8. Составить график роста и развития растений. 9. Составить гербарии из опытных экземпляров. Методы:

6 Я думаю, что нормальный рост и развитие растения фасоли возможен только при наличии всех основных питательных веществ (азот, фосфор, калий), макроэлементов и микроэлементов. Я думаю, что нормальный рост и развитие растения фасоли возможен только при наличии всех основных питательных веществ (азот, фосфор, калий), макроэлементов и микроэлементов. Гипотеза исследования:

7 Материалы и оборудование:

8 Методика:

9

10

11

12

13 Заключения: 1. В результате опыта выдвинутая гипотеза полностью доказана. 2. Нормально росло и развивалось то растение, которое поливали сбалансированным питательным раствором. 1. В результате опыта выдвинутая гипотеза полностью доказана. 2. Нормально росло и развивалось то растение, которое поливали сбалансированным питательным раствором.

14 Выводы: 1.Нормальный рост и развитие растений зависит от наличия в питательном растворе основных питательных элементов, макроэлементов и микроэлементов. 2.В ходе проведенного опыта было доказано, что сбалансированное питание одно из основных условий развития сильного, здорового, гармоничного растения. 1.Нормальный рост и развитие растений зависит от наличия в питательном растворе основных питательных элементов, макроэлементов и микроэлементов. 2.В ходе проведенного опыта было доказано, что сбалансированное питание одно из основных условий развития сильного, здорового, гармоничного растения.

15 График роста и развития экземпляров:

16