Опыт работы учителя начальных классов МОУ СОШ 11 п.Новотерский Минераловодского района Ставропольского края Ореховой Виолетты Вячеславовны. - презентация

1 Опыт работы учителя начальных классов МОУ СОШ 11 п.Новотерский Минераловодского района Ставропольского края Ореховой Виолетты Вячеславовны

2 Тема: «Воспитание навыка самоконтроля у учащихся начальной школы на уроках математики.»

3 Задачи: становление информационной культуры, компьютерной грамотности, развитие информационной культуры учащихся

4 Цели : Развитие интуитивного и логического мышления и соответствующего им математического языка Развитие элементарных мыслительных операций Развитие умения оперировать знаково- символическими средствами Развитие начал творческой деятельности

5 Личностно-ориентированный подход- главная идея в программе гуманизации современного образования. Важным аспектом реализации этой стратегии является осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся в педагогическом процессе, так как именно он предполагает выявление склонностей и способностей детей, создание условий развития личности.

6

7 Дифференциация в обучении предполагает разделение на группы учащихся. Таким образом, при дифференциации обучения осуществляю учет индивидуально-типологических особенностей личности в форме группировки учащихся и различное построение в выделенных группах.

8

9

10 По воспитанию навыка самоконтроля нужна систематическая работа. Данную работу систематизирую следующим образом:

11 Создание потребности в самоконтроле; Изредка целесообразно предлагать учащимся такие задания, неправильность полученного ответа которых выяснится только в результате проверки; Надо сообщать учащимся способ проверки решенной задачи, уравнения, неравенства; Анализировать письменные контрольные и самостоятельные работы.

12

13

14 Результаты итоговых контрольных работ по математике:

15 Приемы формирования самоконтроля Сверка с образцом; Повторное решение задачи; Решение обратной задачи; Решение задачи различными способами; Примерная оценка искомых результатов.

16

17

18

19

20

21

22

23 Сравни числа в столбике, во сколько раз увеличивается число, когда к его записи приписывается один нуль? Два нуля?

24

25 Представь каждое из чисел в виде суммы разрядных слагаемых

26 Чем похожи и чем отличаются числа в каждом столбике?