Имя урока: Путеводная звезда химии Цель: обобщить и углубить знания учащихся по теме «Периодический закон, периодическая система теме «Периодический закон, - презентация

1 Имя урока: Путеводная звезда химии Цель: обобщить и углубить знания учащихся по теме «Периодический закон, периодическая система теме «Периодический закон, периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева» химических элементов Д.И.Менделеева»Задачи: Образовательные: Образовательные: 1) Показать учащимся необходимость классификации химических элементов, познакомить их с первыми попытками классификации элементов; 2) Довести до сознания учащихся представления о том, что объективно существующая взаимосвязь между химическими элементами или образуемых веществ подчинена периодическому закону и отражена в периодической системе Развивающие: 1).Продолжить формирование логического мышления учащихся при составлении логико-смысловой модели урока; 2) Развитие способности комплексного применения знаний. Воспитывающие: Продолжить формирование самостоятельности, ответственности, трудолюбия, умения работать в коллективе, уважать точку зрения товарищей, чувство гордости за отечественную науку. Учебник: 11 класс. О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова. Учебник: 11 класс. О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова.

2 Оборудование: Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, экран, проектор (для демонстрации слайдов), электронные диски с материалами презентации. Программные средства: Microsoft Power Point, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Office используются учителем для подготовки материалов к уроку; используются учащимися при самостоятельной работе и в домашней работе при подготовке презентаций. Логико-смысловая модель «Периодический закон и Периодическая система химических элементов. Д.И. Менделеева» (ЛСМ)

3 Форма урока: Лекция с элементами беседы. Эпиграф урока: «Главный интерес химии – в изучении основных качеств элементов. Найти их коренные свойства, определить причину их различия и сходства, на основании этого предугадать свойства образуемых ими тел – таков путь науки Найти их коренные свойства, определить причину их различия и сходства, на основании этого предугадать свойства образуемых ими тел – таков путь науки Д.И. Менделеев. Д.И. Менделеев.

4 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ: Проверка готовности к уроку, Проверка готовности к уроку, цели, задачи, тема урока. ЛСМ (трафарет) цели, задачи, тема урока. ЛСМ (трафарет)

5 Анимация «Попытки классификации химических элементов». «Завязываем узелки на память!» Классификация Берцелиуса Триады Деберейнера (1861) Спираль Шанкуртуа 1862г. Октавы Ньюлендса 1965 Таблица Мейера 1964г. Личные качества Д.И. Менделеева 1 Предпосылки открытия

6 Проблема! Проблема! Фрагмент видеофильма «Тайна великого закона»- открытие Периодического закона. Фрагмент видеофильма «Тайна великого закона»- открытие Периодического закона. Беседа с учащимися. Беседа с учащимися. Заполняем К2 Заполняем К2 ОТКРЫТИЕ ПЗ Открытие г. Основа классифиикации - Аr Формулировка ПЗ Период Группа К2

7 Сомневаясь во многих неясностях, я ни на минуту не сомневался в общности сделанного вывода….Сомневаясь во многих неясностях, я ни на минуту не сомневался в общности сделанного вывода…. ПЗ и строение атома Современная формулировка ПЗ Закон Мозли Изотопы Открытие сложного строения атомов Противоречие новых научных открытий К3

8

9

10 Анимация «Структура Периодической системы». Беседа. Заполняем К4. Анимация «Структура Периодической системы». Беседа. Заполняем К4. ПС – графическое отображение ПЗ Порядковый номер Периоды Большие Малые Группы Подгруппы Главная Побочная Периоды ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА К4

11 Сообщение учителя беседа в процессе которой рождается истина Сообщение учителя беседа в процессе которой рождается истина «Завязываем узелки на память» «Завязываем узелки на память» Минута поэзии Минута поэзии К5 ПЕРИОДИЧНОСТЬ Горизонтальная Вертикальная Диагональная «Звездная»

12 Самостоятельная работа учащихся – заполнение К6 «Семейства элементов» Для контроля на экране появляется следующая схема:

13 К6 СЕМЕЙСТВА ЭЛЕМЕНТОВ S - элементы Р - элементы d - элементы f- элементы

14 Характеристика химического элемента. Работа в парах. ХАРАКТЕРИСТИКА ЭЛЕМЕНТА К7 Название ArAr Химический знак Порядковый номер периода группыСостав атома Электронная формула На экране появляется координата «Характеристика элемента» ЛСМ.

15 Сообщения учащихся по предварительной поисково-исследовательской работе(слайды).Обобщаем, заполняем К8 Гордостью России стал великий ученый и общественный деятель Д.И. Менделеев ЗНАЧЕНИЕ ПЗ К8 Инструмент научного предвидения Открытие химических элементов Уточнение принятых Аr Развитие учения о строении атома Уточнение степеней окисления Развитие философии методов познания

16

17 Итог урока. Рефлексия ( по принципу не законченного предложения). Итог урока. Рефлексия ( по принципу не законченного предложения). - Сегодня я на уроке закрепил и - Сегодня я на уроке закрепил и углубил знания по … углубил знания по … - Сегодня я на уроке научился … - Сегодня я на уроке научился … - Я горд тем, что… - Я горд тем, что… Домашнее задание Домашнее задание

18 Итог урока: Итог урока:Учащиеся: Знают Формулировки Периодического закона Знают Формулировки Периодического закона Знают строение периодической системы и ее связь со строением атомов химических элементов Знают строение периодической системы и ее связь со строением атомов химических элементов Обобщают знания о Периодическом законе и периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева Обобщают знания о Периодическом законе и периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева Умеют давать общую характеристику химического элемента и элементов группы периодической системы Умеют давать общую характеристику химического элемента и элементов группы периодической системы Знают основные характеристики s-, p-, d-, f-. элементов Знают основные характеристики s-, p-, d-, f-. элементов Умеют использовать средства Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Office для подготовки презентаций, сообщений. Умеют использовать средства Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Office для подготовки презентаций, сообщений.