1.Ознакомить учащихся с грамматическими признаками причастия. 2.Формирование умения различать причастия и прилагательные. 3. Повторить грамматические. - презентация

1

2

3 1.Ознакомить учащихся с грамматическими признаками причастия. 2.Формирование умения различать причастия и прилагательные. 3. Повторить грамматические признаки глагола и прилагательного

4

5 Сочетание в одном слове свойств имени прилагательного и глагола.

6 Категория рода: (мужской, женский, средний) Категория падежа: (Именительный, Родительный, Дательный, Винительный, Творительный, Предложный) Категория числа: (единственное/множественное)

7 Категория возвратности/невозвратности Категория времени : (прошедшее/настоящее) Категория вида: ( совершенный/несовершенный) Категория залога: (действительные/страдательные)

8 Время Вид Род (настоящее, Число прошедшее время) Синтаксическая роль Падеж

9 Причастие можно заменить синонимичным сочетанием (существительное + " который " + глагол) Пример: Желтеющий лист = лист, который желтеет Засеянное поле = поле, которое засеяли

10 Действительные причастия Страдательные причастия Настоящее время ущ,ющ-от гл.1-ого спр. ащ,ящ,-от гл. 2-ого спр. Борющийся,клеящий Прошедшее время ВШ,Ш Засмотревшийся, унесший Настоящее время ом,ем-от гл. 1-ого спр. им-от гл. 2-ого спр. Одеваемая,гонимый Прошедшее время ЕНН,ЁНН,НН,Т Увиденный, услышанный, пригретый

11 Причастный оборот- это причастие с зависимыми словами. Какие? Искры,|ярко пылающие|,были похожи на звёзды. Какие? |Ярко пылающие|искры были похожи на звёзды.

12 Действительные причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого предмета. Страдательные причастия обозначают признак, который возник у предмета под действием другого предмета.

13 Полная форма Краткая форма Страдательные причастия Прошедшее время Настоящее время

14 СлитноРаздельно 1.С полными причастиями при, которых нет зависимых слов(несделанное задание). 2.Если причастие без НЕ не употребляется(ненав идевший ложь). 1.Если причастие имеет зависимые слова(не сделанное вовремя задание) 2.Если есть противопоставление с союзом а(не законченное, а начатое собрание) 3.С краткими причастиями(книга не прочитана). 4.Когда НЕ входит в состав усилительных отрицаний : далеко не, отнюдь не, вовсе не.

15 I.Часть речи. Общее значение. II.Морфологические признаки: 1.Начальная форма. 2.Постоянные признаки. 3.Непостоянные признаки. I.Синтаксическая роль.

16