Формирование эстетических ценностей на школьном кружке «Компьютерная графика» Формирование эстетических ценностей на школьном кружке информатики «Компьютерная. - презентация

1 Формирование эстетических ценностей на школьном кружке «Компьютерная графика» Формирование эстетических ценностей на школьном кружке информатики «Компьютерная графика» Репях Галина Николаевна учитель информатики МОУ «Средняя общеобразовательная школа 30» города Омска МОУ «Средняя общеобразовательная школа 30»

2 «Будущее человечества сидит сейчас за партой, оно еще очень наивно, доверчиво, чистосердечно. Оно целиком в наших взрослых руках. Какими мы сформируем их, наших детей, - такими они и будут. И не только они. Таким будет и общест- во через лет, общество, построенное ими по тем представлениям, которые мы у них создадим». Б.М. Неменский

3 Чувство красоты природы, окружающих людей, вещей создает в ребенке особые эмоционально психические состояния, возбуждает непосредственный интерес к жизни, обостряет любознательность, развивает мышление, память, волю и другие психические процессы.

4 Ребенок должен не только знать прекрасное, уметь им любоваться и оценивать, но он еще должен и сам активно участвовать в создании прекрасного в искусстве, жизни, труде, поведении, отношениях.

5 Изобразительное искусство является неотъемлемой частью нашей жизни, а также одной из важнейших составляющих эстетического воспитания детей. Оно развивает образное и абстрактное мышление, чувство прекрасного, необходимого в учебе и незаменимого при проведении досуга. Компьютер способен избавить человека от рутинной работы и заменить его там, где необходима просто аккуратность.

6 Компьютерная графика – это целый мир, и даже для не очень глубокого ознакомления с его чудесами может потребоваться много времени и усилий. С помощью компьютера в графических программах можно создавать на экране сложные многоцветные изображения, изменяя и улучшая их.

7 Работа кружка направлена на реализацию следующих задач: развить исследовательские и творческие способности детей; научить ребят работать и дружить в коллективе; воспитать эстетико-художественную культуру учеников; стимулировать интерес молодежи к современным компьютерным технологиям графики, дизайна; научить использовать основы дизайна для достижения успеха в жизни; способствовать разработке оригинальных дизайнерских проектов и решений; сформировать у учащихся необходимые умения и навыки работы с компьютерными технологиями; научить детей грамотно работать с информацией; создавать выставки детского творчества; подготовить детей для участия в городских, областных, федеральных и международных конкурсах, фестивалях, олимпиадах по компьютерной графике и Web-дизайну.

8 Работа кружка предоставляет учащимся возможность развить художественный вкус и чувство прекрасного; приобрести опыт взаимодействия и руководства в малых группах; возможность практической реализации жизненных планов, профессионального и личностного самоопределения.

9 Тематика работ учащихся: «Дом, в котором я живу» «Город моей мечты» «Любимые животные» «Красота вокруг нас» «Будущее планеты в руках каждого».

10 «Дом, в котором я живу»

11 «Любимые животные»

12 «Красота вокруг нас»

13 Работа, занявшая первое место в городском конкурсе компьютерной графики «Протяни руку помощи» 2008 год.