Урок литературного чтения 2 класс. Цели урока Думать Размышлять На вопросы отвечать План рассказа составлять Выразительно читать. - презентация

1 Урок литературного чтения 2 класс

2 Цели урока Думать Размышлять На вопросы отвечать План рассказа составлять Выразительно читать

3 Домашнее задание 1. Выставка с казок В. Сутеева 2. Герои сказок В. Сутеева 3. Модель обложки 4. Выразительное чтение сказки по ролям

4

5

6 Упражнение 4 Мы завтра идём в поход.

7 Девиз работы на уроке Если с другом вышел в путь, веселей дорога, Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много.

8 А. Митта. Шар в окошке

9 Почему Коле стало хорошо? Какие друзья у Коли?

10 Коля заболел Коля скучает Шар в окошке Коля и друзья

11 А. Митта. Шар в окошке Коля заболел Коля и друзья Шар в окошке Коля скучает

12 Определите тон чтения в начале, середине и в конце текста Печальный, скучный Удивлённый Радостный

13 Прочитать текст по плану Коля заболел Коля скучает Шар в окошке Коля и друзья Компресс Нос от капель щиплет Нельзя, // заразиться могут

14 Подробно пересказать по плану Коля заболел Коля скучает Шар в окошке Коля и друзья

15 Задание: сделать макет обложки ? ? ?

16 Е. Пермяк. Две пословицы Е. Пермяк ? ?

17 Словарная работа Ярмарка – большая торговля с развлечениями Пригоршня – горсть (ладонь) Медяки – медные копейки Пятак – 5 копеек Гривенник – 10 копеек Глазеть – смотреть с удивлением Плотвичка – вид мелкой рыбы Кудлатая (……….) собака Семиголосая гармошечка (звучат все семь нот)

18 Е. Пермяк Две пословицы ?

19 Прочитайте: Словесный портрет Кости и Феди Кто помогал Косте? Что шепнула собачка Косте на ярмарке?

20 Не имей сто рублей, а имей сто друзей Бережливым быть хорошо, а добрым лучше

21 Сюжет сказки Вступление Начало действия Развитие действия Самый напряженный момент Продолжение действия Конец действия

22 Не имей сто рублей, а имей сто друзей Бережливым быть хорошо, а добрым лучше

23 Е. Пермяк Две пословицы ?

24 ДРУГ В БЕДЕ НЕ БРОСИТ, ЛИШНЕГО НЕ СПРОСИТ. ВОТ, ЧТО ЗНАЧИТ НАСТОЯЩИЙ, ВЕРНЫЙ ДРУГ

25 Е. Пермяк Две пословицы А. Митта Шар в окошке

26 Домашнее задание 1. Прочитать два текста с Подготовить подробный пересказ «Шар в окошке» группа. Разбить сказку Е.Пермяка «Две пословицы» на части в соответствии со схемой развития сюжета группа. В рабочей тетради выполнить задание на с по произведению «Две пословицы».