УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ «Железнодорожная СОШ 1» Рыковой Т. С. - презентация

1 УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ «Железнодорожная СОШ 1» Рыковой Т. С.

2 Ум – одежда, которая никогда не износится.

3 Гимнастика для ума Встать ни свет ни заря – Встать ни свет ни заря – Работать не покладая рук – Работать не покладая рук – Как с луны свалился – Как с луны свалился – Как по маслу – Как по маслу – Как с гуся вода – Как с гуся вода – Поговорить с глазу на глаз – Поговорить с глазу на глаз – Жить душа в душу – Жить душа в душу – рано старательно внезапно, неожиданно хорошо всё нипочём наедине дружно

4 Повторим (не) брежная работа; (не) торопливые движения; (не) веселая, а грустная песня; далеко (не) интересный рассказ; (не) частый гость;

5 «5»всё верно «5» - всё верно «4» - допущена 1 ошибка «3» - 2 ошибки «-» - 3 и более ошибки Критерии оценки

6 Тема урока : НЕ с наречием

7 Цели урока: Познакомиться с Познакомиться с Учиться Учиться правилом правописания НЕ с наречием правильно писать НЕ с наречием

8 Работа в группах Нарисуйте схему слитного и раздельного написания НЕ с наречием

9 Критерии оценки «5» «5» - поняли тему и можете рассказать; «4» - поняли тему, но есть вопрос; «3» - поняли часть материала; «-» - ничего не поняли.

10 Работа в парах (Не) слышно, совсем (не) торопливо, (не) хотя, (не) густо падал снег. Ветер не стал нападать на него. Он (не) решительно скрывался в невысоких кустах и думал о своей нелегкой судьбе. «Неправда, что я негодник и неряха, - (не) приязненно думал он,- (не)возможно знать всех нелепостей судьбы. Ни к чему мне приписывать нехорошие черты». Тут несколько небольших снежинок заметили, что ветер не к добру загрустил. «Не время печалиться! – прокричали они. – Это не по-дружески!»

11 Критерии оценки «5»всё верно «5» - всё верно «4» - допущена 1 ошибка «3» - 2 ошибки «-» - 3 и более ошибки

12 Игра «Цветик-семицветик» Игра «Цветик-семицветик» (не)скучно (не)трудно, а легко Ничуть (не)убедительно (не)искренне (не)возмутимо Вовсе (не)вежливо (не)годующе

13 Игра «Верно или неверно» Игра «Верно или неверно» 1..., что не с наречием всегда пишется слитно; 2..., что наречие недалеко пишется слитно; 3..., что не с наречием пишется раздельно, когда не употребляется без не- ; 4..., что вовсе не серьёзно пишется раздельно; 5..., что не с наречием пишется раздельно, когда есть противопоставление с союзом а; 6..., что наречие пишется раздельно, когда можно заменить синонимом без не- ; 7..., что не редко пишется раздельно.

14 Проверим Проверим 1. Неверно 2. Верно 3. Неверно 4. Верно 5. Верно 6. Неверно 7. Неверно

15 Критерии оценки Критерии оценки «5»всё верно «5» - всё верно «4» - допущена 1 ошибка «3» ошибки «-» - 4 и более ошибок

16 Итог. Критерии оценки Итог. Критерии оценки «5» «5» - 20 баллов; «4» - 16 – 19 балла; «3» - 11 – 15 баллов; «-» - 10 и меньше баллов.

17 Ум – одежда, которая никогда не износится.

18 На уроке я научился …. На уроке мне понравилось … С урока я ухожу …