Цели урока: 1. На основе фактов истории ХIII века сформировать представление о внешних угрозах Руси, о внешнеполитической деятельности русских князей. - презентация

1

2

3 Цели урока: 1. На основе фактов истории ХIII века сформировать представление о внешних угрозах Руси, о внешнеполитической деятельности русских князей 2. Дать возможность осознать трудность выбора, сделанного русскими князьями в пользу принятия протектората Золотой Орды, учитывая все экономические, политические и психологические условия 3. Развивать умения и навыки выполнения заданий в формате ЕГЭ Цуранова Е.В.

4 Цуранова Е.В.

5 Исторический портрет (творческое домашнее задание) Подготовить краткую характеристику (можно использовать любую форму: видеофильм, компьютерная презентация, veb-квест, анимация? Продолжительность: 2-3 мин. ) одного из князей Руси 1235 – 1285 г.г. обязательное условие – указать КАКУЮ ПОЛИТИКУ по отношению к Золотой Орде он проводил Цуранова Е.В.

6 Историческая проблема Проект 1 Проект 2 Проект Цуранова Е.В.

7 Инструкция при организации самостоятельной работы с разноуровневыми заданиями Вы можете сами определиться, с какими заданиями в формате ЕГЭ вы будете работать: Если вы считаете, что ещё не совсем хорошо усвоили тему, понятия изучаемой темы, то можете поработать с заданиями части А (компьютерное тестирование) Если усвоили основные понятия и стремитесь закрепить их при решение практических задач, выбирайте задания части В (можно объединиться в пары и группы) Если вы уверенно чувствуете себя в материалах темы (чувствуете, что хорошо усвоили всю тему в целом) и хотите проверить свои силы, выбирайте задания уровня С (желательно объединиться в группы) Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий (по спецификатору 2010г.), составляет: для каждого задания части А – минуты; для каждого задания части В – минуты; для каждого задания части С – минут Цуранова Е.В.

8 Вы самостоятельно поработали с заданиями разного уровня по теме «Русь между Западом и Востоком». Сейчас мы совместно выполним типичные задания (В и С) из КИМов разных лет В 1. Соотнесите термин и его определение 1. Баскак 2. Выход 3. Темник 4. Ярлык Ответ: А) Монгольский военачальник Б) Ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих княжествах В) Представитель ордынского хана на Руси Г) Регулярная дань, которую собирали на Руси для хана Золотой Орды Цуранова Е.В.

9 В 2. Расположите в хронологической последовательности имена жизни и деятельности исторических личностей А) князь Святослав Игоревич Б) Чингисхан В) Александр Невский Г) Рюрик Цуранова Е.В.

10 В3. Какие три черты из ниже перечисленных характеризуют развитие Руси в период феодальной раздробленности до монголо-татарского нашествия? 1. Натуральной хозяйство 2. Развитие городов и ремесла 3. Упадок развития городов и ремесла 4. Превращение Москвы в центр собирания русских земель 5. Правление Александра Ярославовича и Даниила Романович 6. Принятие «Русской правды» Цуранова Е.В.

11 В4. Установите соответствие между событиями и датами СОБЫТИЯДАТЫ А) Сражение на реке Калке 1) 1239 Б) взятие войсками Батыя Киева2) 1223 В) разорение монголами Переяславской и Черниговской земли 3) 1237 Г) вторжение войск Батыя в земли Северо-Восточной Руси 4) ) 1240 АБВГ Цуранова Е.В.

12 В5. Какие фразы принадлежат Александру Невскому? 1. «Не в силе бог, а в правде» 2. «Когда нас не будет, все станет ваше» 3. «Обратите слух свой к страдающим в нищете» 4. «Луче есть на своей земле костью лечи, и нежеле на чюже славну быти» 5. «Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет» Цуранова Е.В.

13 Цуранова Е.В.

14 С4. представление общей характеристики, систематизации материала Назовите не менее двух причин, объясняющих, почему ордынцам удалось установить своё владычество на Руси. В чем заключалась экономическая и политическая зависимость Руси от Золотой Орды. (Приведите не менее трех суждений) Цуранова Е.В.

15 С5. Анализ исторических версий и оценок Вопрос о роли монгольского нашествия, ордынского владычества в истории Руси, России издавна принадлежит к числу дискуссионных. Большинство историков утверждало, что воздействие монгольских завоевателей на жизнь древнерусского общества было крайне негативным Какая друга я точка зрения по вопросу о роли ордынского владычества в истории Руси, России вам известна? Назовите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими выбранную вами точку зрения Цуранова Е.В.

16 C6. Анализ исторической ситуации. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Князю Александру Невскому приходилось подавлять народные восстания. Однако, несмотря на это, он остался в памяти народа мудрым правителем и защитником земли Русской Почему Александр Невский проводил политику компромисса с Ордой? Назовите не менее трёх причин. Что послужило основанием для столь высокой оценки деятельности князя Александра Невского современниками и потомками? Приведите не менее двух положений Цуранова Е.В.

17 С6. Анализ исторической ситуации. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задание: В середине ХIII в. великий князь Владимирский Александр Невский стремился поддерживать мирные отношения с ордынскими ханами, избегать конфликтов и не давать поводов для новых вторжений. Назовите не менее двух попыток русских княжеств и земель проводить в середине ХIII в. о тличную от охарактеризованной выше политику в отношении Орды. Какие причины предопределили выбор, сделанный князем Александром Невским? Приведите не менее трёх причин Цуранова Е.В.

18 С7. Определение общих характеристик и установление различий. Сравните политику по отношению к Золотой Орде и католической Европе Александра Невского и Даниила Галицкого. Укажите, что было общим, а что – различным. ОБЩЕЕ 1 ………….. 2 ………….. РАЗЛИЧИЯ 1………….. 2………….. 3………….. 1………… 2………… 3………… Представьте себя на месте Даниила Галицкого и Александра Невского. Какими их действиями ты бы гордился, а за какие испытывал угрызениями совести? Цуранова Е.В.

19 Как теперь мы можем ответить на проблемный вопрос? Цуранова Е.В.

20 Домашнее задание ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ: 1. Читать &9 – 10, и зучить источники к параграфу, материалы сочинений Соловьева С.М., Ключевского В.О. по изучаемой теме. 2. Заполнить таблицу «Феодальная война» (дата/событие); ЗАДАНИЯ ПО ВЫБОРУ: Подготовить картинный пересказ «Куликовская битва». Написать эссе: Феодальные войны в Европе и на Руси. Творческое задание: Подготовить краткую характеристику (можно использовать любую форму: видеофильм, компьютерная презентация, veb-квест, анимация и т.д.) одного из князей Руси периода феодальных войн Цуранова Е.В.

21 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ и участие Цуранова Е.В.