Урок русского языка Составила: учитель начальных классов МОУ гимназии 13 Рудакова Е.В. - презентация

1

2 Урок русского языка Составила: учитель начальных классов МОУ гимназии 13 Рудакова Е.В.

3

4

5

6 пр.вет в. кзал кв. ртира д. льфин. зык

7

8 Тема урока: «Безударные гласные в корне слова (обобщение)».

9 Алгоритм 1.Прочитай слово. 2.Поставь ударение. 3.Выдели корень. 4.Подчеркни безударные гласные в корне. 5. Подбери проверочные слова. 6. Сколько безударных гласных, столько и проверочных слов. 7. Обозначь орфограмму.

10 З. л. неет травка, резвая л. ш. денка

11 Игра «Подбери проверочное слово» к.реньяпож.лтеливыгл.нулл.б.диныйм.л.токг.л.ва лебедь, лебедушкалебедь, лебедушка желтыйжелтый молот, молотитмолот, молотит взглядвзгляд головы, головкаголовы, головка коренькорень

12

13 1 вариант. Х.л.да, в.ч.рок, д.р.гой, ст.рик, с.л.вьиный. 2 вариант. З.л.той, д.ш.визна, в.л.сок, м.лыш, с.к.линый.

14 1 вариант. Холода, вечерок, дорогой, старик, соловьиный. 2 вариант. Золотой, дешевизна, волосок, малыш, соколиный.

15 Дифференцированная работа

16

17 У книг своя жизнь. Они тоже с гадами могут балеть, если их не содиржать в честоте, типле и порядке. Жучки, плесень и грязь губят книги.

18

19

20

21

22 Безударный в корне – хитрый гласный: Слышим мы его прекрасно, А в письме какая буква? Здесь поможет нам наука: Гласный ставь под ударенье, Чтоб развеять все сомненья.

23 Домашнее задание стр.86 упр. 7

24

25